小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)教案【3篇】-wenkub
2024-12-04 05 本頁(yè)面
【正文】 嗎？ ?。?）學(xué)生先自己數(shù)一數(shù)，再數(shù)給同桌聽(tīng)?！ 〗叹邷?zhǔn)備多媒體課件等 教學(xué)過(guò)程 一、創(chuàng)設(shè)情境興趣的產(chǎn)生 談話(huà)：小朋友們都愛(ài)玩，你們最想到哪兒去玩呢？這節(jié)課老師要帶我們班小朋友到兒童樂(lè)園?！ 〕醪浇?jīng)歷運(yùn)用點(diǎn)子圖表示物體個(gè)數(shù)的過(guò)程，初步建立數(shù)感和一一對(duì)應(yīng)的思想?！ 〕醪綄W(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)的眼光觀(guān)察現(xiàn)實(shí)事物，滲透應(yīng)用意識(shí)。（學(xué)生閉上眼后再睜開(kāi)雙眼的同時(shí)，課件出示兒童樂(lè)園情境圖） ?。蹛?ài)玩是孩子的天性，尤其是剛剛升入一年級(jí)的學(xué)生對(duì)于第一節(jié)數(shù)學(xué)課，以?xún)和瘶?lè)園游玩作引子，充分調(diào)動(dòng)他們的’學(xué)習(xí)興趣，從上課開(kāi)始便能全心投入，進(jìn)入一個(gè)學(xué)習(xí)狀態(tài)］?！ 。?）選幾名學(xué)生做向?qū)В瑤ьI(lǐng)其余小朋友按順序數(shù)數(shù)?！ 。弁?huà)般的美麗場(chǎng)景，學(xué)生喜愛(ài)的童話(huà)人物，學(xué)得生動(dòng)，練得有味］。達(dá)到延伸學(xué)生學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)的興趣的目的。 教學(xué)準(zhǔn)備：一些圖形紙制品、學(xué)具、多媒體課件、小剪刀等?！ ∧銈兿氚炎约杭舻脠D形貼出來(lái)讓別的小朋友也看看嗎？（師生共同貼出剪得圖形） 二、（揭示課題） 小朋友們剪得圖形真漂亮，你們想看的更清楚嗎？看！老師已經(jīng)把你們剪得圖形移到了大屏幕上了。 用釘子板圍。（教師出示一些實(shí)物，指著有關(guān)實(shí)物有表面搶答。（多媒體出示交通標(biāo)志） 小朋友，看！這是什么？（交通標(biāo)志）這些交通標(biāo)志表示什么？每個(gè)圖形里有哪些圖形？誰(shuí)來(lái)說(shuō)？（過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn)）（進(jìn)行交通安全教育：教育學(xué)生要認(rèn)清交通標(biāo)志，遵守交通規(guī)則，安全行駛。 教學(xué)重點(diǎn)： 學(xué)會(huì)按一定的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類(lèi)的方法，養(yǎng)成有條理地整理事物的習(xí)慣?！ “鍟?shū)課題：分類(lèi) 二、授新課 活動(dòng)一：整理房間 （1）有個(gè)叫亮亮的小朋友很想去公園玩，可是他的媽媽有要求：要他先把自已的房間整理好。出示課件 問(wèn)：你看到了哪些小動(dòng)物？你能給這些小動(dòng)物分類(lèi)嗎？ 這些小動(dòng)物可以分為兩類(lèi)，會(huì)飛的。
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