小學(xué)三年級下冊七色花說課稿-wenkub
2024-12-04 04 本頁面
【正文】 讀課文，能感悟到助人是快樂的，要做有意義的事情。 3，發(fā)展想像，尊重學(xué)生的獨特感受；運用圖文對照、誦讀體會、討論交流、讀寫結(jié)合等方法幫助學(xué)生全面達到教學(xué)目標。 以學(xué)生的自主閱讀為主，讓學(xué)生自讀、自悟，學(xué)會主動學(xué)習(xí)。讓學(xué)生進行口語交際，并且和寫作練習(xí)結(jié)合起來，既發(fā)展學(xué)生的口頭表達能力，又訓(xùn)練學(xué)生的寫作能力。 4，拓展升華，發(fā)揮想象，訓(xùn)練表達，結(jié)合寫作；（口語、寫作訓(xùn)練題目：《假如我有七色花》）（結(jié)束語：《七色花》是一篇童話，我們自然不能得到童話里的這神奇的七色花。藍色花瓣——帶她去北極 紫色花瓣——叫玩具都回去綠色花瓣——讓她從北極返回家）七，說板書黃色
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