中國古建筑彩畫設(shè)計圖案-資料下載頁

【總結(jié)】中國古建筑彩畫設(shè)計圖案

2024-11-26 21:01

圖案設(shè)計教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《圖案設(shè)計》教學(xué)設(shè)計 《圖案設(shè)計》教學(xué)設(shè)計 【教學(xué)內(nèi)容】 義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)北師大版試驗教材六年級上冊第三單元第36頁“圖案設(shè)計”。 【教學(xué)目標(biāo)】 1、經(jīng)歷運用平移、旋轉(zhuǎn)或軸對稱進行圖...

2024-11-05 06:54

魯教版六下113利用全等圖形設(shè)計圖案同步測試題-資料下載頁

【總結(jié)】11、3利用全等圖形設(shè)計圖案[自主練習(xí)]1、如圖，將標(biāo)號為A、B、C、D的正方形沿圖中的虛線剪開后得到標(biāo)號為P、Q、M、N的四組圖形，試按照它們的對應(yīng)關(guān)系填空：A與＿＿對應(yīng)，B與＿＿對應(yīng)，C與＿＿對應(yīng)，D與＿＿對應(yīng)。2、如右圖所示的兩個正方形，能否設(shè)計如右圖所示的圖案？若能，請動手設(shè)計。

2024-12-05 05:55

八年級上154利用軸對稱設(shè)計圖案教案冀教版-資料下載頁

【總結(jié)】利用軸對稱設(shè)計圖案〖教學(xué)目標(biāo)〗（－）知識目標(biāo)能按要求把所給出的圖形補成以某直線為軸的軸對稱圖形，能依據(jù)圖形的軸對稱關(guān)系設(shè)計軸對稱圖形．（二）能力目標(biāo)經(jīng)歷對圖形進行觀察、分析、欣賞和動手操作、畫圖過程，掌握有關(guān)畫圖的操作技能，發(fā)展初步審美能力，增強對圖形欣賞的意識．（三）情感目標(biāo)欣賞現(xiàn)實生活中的軸對稱圖形，能利用軸對稱進行一

2024-12-03 07:54

春節(jié)黑板報設(shè)計圖案內(nèi)容定稿-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：春節(jié)黑板報設(shè)計圖案內(nèi)容（定稿） 黑板報是以固定或移動的黑板作載體，用粉筆或廣告顏料作書寫繪畫工具的普及性宣傳陣地，具有容易擦洗、修改、更換的優(yōu)點，是最經(jīng)濟、最方便、最常見的一種宣傳形式，在中...

2024-11-16 22:36

冀教版數(shù)學(xué)五上設(shè)計圖案課件-資料下載頁

【總結(jié)】冀教版五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)：經(jīng)歷欣賞圖案、模仿畫圖、獨立設(shè)計圖案的過程。：能利用工具設(shè)計簡單的圖案，能清楚的說明設(shè)計圖案的過程。：積極參與設(shè)計圖案活動，獲得成功的體驗，感受圖案的美。這些圖案有什么共同特征？你能找出圖案中的全等圖形嗎？這幅圖案可看成是怎樣制作的呢？

2024-11-29 06:05

西師大版數(shù)學(xué)五上設(shè)計圖案同步訓(xùn)練-資料下載頁

【總結(jié)】（西師大版）五年級數(shù)學(xué)上冊設(shè)計圖案一、基礎(chǔ)練習(xí)1．畫出下面圖形的軸對稱圖形。2．繼續(xù)畫下去。二、提高練習(xí)將樹葉平移或旋轉(zhuǎn)，在格子紙上繪制出你喜歡的圖案。三、拓展練習(xí)1．收集一些圖案，和同學(xué)說一說你對圖案的理解。2．剪一個你喜歡的圖形，通過平移或旋轉(zhuǎn)繪制一幅圖案。

2024-11-15 17:48

北京版數(shù)學(xué)五上欣賞和設(shè)計圖案1-資料下載頁

【總結(jié)】欣賞和設(shè)計圖案備課教學(xué)目標(biāo)：知識目標(biāo)：通過欣賞圖案，引導(dǎo)學(xué)生欣賞生活中的圖形，并靈活運用平移、旋轉(zhuǎn)和對稱等簡單圖形變換的方法設(shè)計復(fù)雜圖案。能力目標(biāo)：培養(yǎng)注意觀察與發(fā)現(xiàn)的意識與能力。態(tài)度、情感、價值觀：培養(yǎng)空間觀念，感受數(shù)學(xué)美。教學(xué)重點：運用簡單圖形的平移、旋轉(zhuǎn)和對稱，設(shè)計花邊和圖案。

2024-12-09 08:41

吉祥圖案教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】小學(xué)美術(shù)(人美版)四年級上冊19《剪紙中的吉祥紋樣》教學(xué)設(shè)計姓名：宋梅云單位：洛陽市高新區(qū)滹沱小學(xué)聯(lián)系電話：13525443325電子郵箱：554895871@第19剪紙中的吉祥紋樣一、教材分析：吉祥紋樣是一種裝飾性和藝術(shù)型都有很強的民間藝術(shù)形式，它粗獷中見清秀、雅拙中藏精巧，幾千年來它以獨特的裝飾風(fēng)格和

2025-05-09 22:10

233圖案設(shè)計教學(xué)設(shè)計教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：圖案設(shè)計教學(xué)設(shè)計教案 教學(xué)準(zhǔn)備 利用平移、軸對稱和旋轉(zhuǎn)的這些圖形變換中的一種或組合進行圖案設(shè)計，設(shè)計出稱心如意的圖案． 通過復(fù)習(xí)近平移、軸對稱、旋轉(zhuǎn)的知識，然后利用這些知識讓學(xué)生開動...

2024-11-10 01:09

教學(xué)設(shè)計圓的周長-資料下載頁

【總結(jié)】《圓的周長》教學(xué)設(shè)計市一小韓志紅教學(xué)內(nèi)容：北師大版數(shù)學(xué)實驗教材第十一冊第11、12、13頁——第四課教學(xué)目標(biāo)：（1）知識與技能：認(rèn)識圓的周長，能用滾動、繞線等方法測量圓的周長。能正確地計算圓的周長，能運用圓周長的知識解決一些簡單的實際問題。（2）過程與方法：在測量活動中探索發(fā)現(xiàn)圓的周長與直徑（半徑）的關(guān)系，理

2024-11-24 21:04

圓的周長教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】《圓的周長》教學(xué)設(shè)計一、 教案背景1、面向?qū)W生：小學(xué)學(xué)科：六年級上冊數(shù)學(xué)2、課時：2課時3、課前準(zhǔn)備：電腦課件，派發(fā)給同桌同學(xué)表格一張，每個學(xué)生準(zhǔn)備線條、直尺、計算器，分組準(zhǔn)備幾個直徑分別為2、3、4、5、6、7、8、9、10厘米的圓形硬紙板（每個圓上都畫有一條帶箭頭的直徑）。4、教學(xué)內(nèi)容：九年義務(wù)教育六年制小學(xué)數(shù)學(xué)上冊第62~~64頁例1二

2025-04-17 00:19

圓的認(rèn)識教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】 《圓的認(rèn)識》教學(xué)設(shè)計 【教學(xué)內(nèi)容】 青島版六年級上冊第五單元信息1第55---59頁。 【教學(xué)目標(biāo)】 1．結(jié)合生活實際，通過觀察、操作等活動認(rèn)識圓，理解圓心、 ...

2024-12-03 01:22

圓的面積教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】 《圓的面積》教學(xué)設(shè)計 【教學(xué)內(nèi)容】 義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書第十一冊P69～71例1、例2。 【教學(xué)目標(biāo)】 1、認(rèn)知目標(biāo) 使學(xué)生理解圓面積的含義；掌握圓的面積公式，并能運用所學(xué)知識解決...

2025-04-05 07:00

圓的世界教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】《圓的世界》教學(xué)設(shè)計一、學(xué)生分析：一年級小學(xué)生性情活潑好動，直觀感受比較強，喜歡參與各種游戲體驗；具有初步觀察物體基本形狀和特征的能力；知道色彩的名稱并具有用喜愛的線、形、色繪畫涂抹的能力；敢于大膽地想象表現(xiàn)，能夠進行簡單的評價（需要教師教給他們評價方法）。二、教材分析：教材的編制適合一年級小朋友的心理年齡特征，注重美術(shù)課程和學(xué)生生活實際相聯(lián)系，讓學(xué)生在“熱火朝天”、“人聲鼎

2025-04-16 22:37

利用圓設(shè)計圖案的教學(xué)設(shè)計-展示頁

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