初一年級數(shù)學(xué)教學(xué)計劃-wenkub
2024-12-03 22 本頁面
【正文】 的教學(xué)思維的訓(xùn)練。注重聯(lián)系實際，為將來學(xué)函數(shù)奠定基礎(chǔ)讓課堂內(nèi)容生動、趣味化，從學(xué)生熟悉的背景引出概念?！ ‰y點：二元一次方程組解決實際問題 第三章、平面上直線的位置關(guān)系和度量關(guān)系 本章使學(xué)生了解在平面內(nèi)不重合的兩條直線相交與平行的兩種位置關(guān)系，研究了兩條直線相交時的形成的角的特征，兩條直線互相垂直所具有的特性，兩條直線平行的長期共存條件和它所有的特征以及有關(guān)圖形平移變換的性質(zhì)，利用平移設(shè)計一些優(yōu)美的圖案?！ ≈攸c：一元一次不等式的解法及其簡單應(yīng)用。初一年級數(shù)學(xué)教學(xué)計劃 初一年級數(shù)學(xué)教學(xué)計劃1 一、教材分析 全期共有六章?！ ‰y點：了解一元一次不等式組的解集，準(zhǔn)確利用不等式的基本性質(zhì)。 重點：垂線和它的性質(zhì)，平行線的判定方法和它的性質(zhì)，平移和它的性質(zhì)，以及這些的組織運用?！ ≈攸c：對于每個概念的正確理解，、靈活的應(yīng)用?！ ≈攸c：探索軸對稱圖形的基本性質(zhì)及其相互關(guān)系，豐富對空間圖形的認(rèn)識和感受?！ ≈攸c：掌握加權(quán)平均數(shù)的意義、計算及與普通平均數(shù)的區(qū)別與聯(lián)系；掌握理解極差、方差的有關(guān)概念與意義；學(xué)會用計算器進(jìn)行數(shù)據(jù)的分析。更有像陳琦、嚴(yán)細(xì)毛、瞿俐純等同學(xué)更是對數(shù)學(xué)探究活動情有獨衷。教學(xué)中既要注意知識的覆蓋面，關(guān)注中考的重點、熱點和難點，又要突出數(shù)學(xué)知識在社會、科技中的運用，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)、練習(xí)中熟記知識要點、考試內(nèi)容，掌握應(yīng)試技巧和數(shù)學(xué)思想方法，提高綜合素質(zhì)，培養(yǎng)創(chuàng)新意識和探索能力?！ “盐諏W(xué)生思想動態(tài)，及時與學(xué)生溝通，搞好師生關(guān)系?！ ?開辟第二課堂，在不加重學(xué)生負(fù)擔(dān)的前提下，積極引導(dǎo)學(xué)生閱讀課外書，促進(jìn)學(xué)生自主、合作，探究學(xué)習(xí)，培養(yǎng)興趣，提高能力。 五。根據(jù)分班考試的情況來分析學(xué)生
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