幼兒教師自我鑒定(培訓(xùn))與幼兒教師見習(xí)工作報告匯編-wenkub
2024-11-23 03 本頁面
【正文】 教師博客網(wǎng) 學(xué)習(xí)者 ，讓其 花開不敗 。三年的學(xué)習(xí)、實踐、考察、調(diào)研以及交流、討論、論文答辯等活動，收獲頗豐，回憶起來一種職業(yè)的滿足感和幸福感油然而生：認(rèn)真聆聽了每一次專家的報告講座，撰寫了《說說健康指數(shù) 幸福指數(shù) 和 魅力指數(shù) 》、《淺談學(xué)校安全工作》等學(xué)習(xí)體會。愉快參加了上海、杭州、北京、陜西等地高等學(xué)府、著名幼兒園的參觀拜師培訓(xùn)之行，寫下了《陜西培訓(xùn)考察之行》《走進上海思南路幼兒園》《走近徐麗萍園長》等多篇聆聽感受。終于完成了本鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)前教育村級幼兒園網(wǎng)點調(diào)整規(guī)劃，全鎮(zhèn)實現(xiàn)了 一個中心、三所完幼 的發(fā)展目標(biāo)。三年的學(xué)習(xí)、實踐、考察、調(diào)研以及交流、討論、論文答辯等活動，收獲頗豐，回憶起來一種職業(yè)的滿足感和幸福感油然而生：認(rèn)真聆聽了每一次專家的報告講座，撰寫了《說說健康指數(shù) 幸福指數(shù) 和 魅力指數(shù) 》、《淺談學(xué)校安全工作》等學(xué)習(xí)體會。精心養(yǎng)護了自己的《學(xué)習(xí)者》網(wǎng)站和平湖市新教育實驗教師博客網(wǎng) 學(xué)習(xí)者 ，讓其 花開不敗 。去年的見習(xí)是在四年級，剛好我在成都學(xué)校工作的時候也是做四年級的助理老師，也剛好遇到本地地理的主課，在成都的時候是我參與過的，于是，對中國本土的課程設(shè)計與澳大利亞的課程設(shè)計有了直接的認(rèn)識和對比。于是，本來的主課老師不能同時兼顧兩個班級，學(xué)校會增加另一個主課老師，由這個兩個主課老師輪流給兩個班級上課。跟我們中國一個年級十幾個班，一個班五六十個人比起來，實在幸福很多。二，青春期在青春期，孩子的身體變化比較大男孩的四肢開始快速
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