【正文】 整改落實、建章立制（5月下旬至9月）制定整改方案（5月下旬）委主要負責同志主持制定委班子成員整改方案，報縣委督導組審核把關。委班子成員認真梳理征求到的意見建議，撰寫個人對照檢查材料。（落實單位：縣經(jīng)信委活動辦、國資辦、輕紡辦、經(jīng)濟運行科）。通過進村入戶、走訪調(diào)研，與群眾、與企業(yè)面對面，把“面對面”與“背靠背”結合起來，把“個別聽”與“集體談”結合起來，把“走進群眾聽”與“組織群眾評”結合起來，廣泛征詢黨員干部、群眾、企業(yè)職工、企業(yè)家等各方面的意見和建議，真正達到為民解憂、為企業(yè)服務，促進征地拆遷、促進工業(yè)企業(yè)靠大聯(lián)強的目標。（落實單位：縣經(jīng)信委活動辦）5）2月18日（半天時間），下午組織班子成員赴白湖農(nóng)場接受廉政教育，并參加義務植樹活動。（落實單位：縣經(jīng)信委活動辦）進行集中學習交流（2月10日至2月20日，地點：經(jīng)信委會議室）1）2月11日（半天時間），下午由陳自忠主任作“黨的群眾路線實踐活動”學習動員報告并請縣督導組作學習指導。主要是自律不嚴、鋪張浪費，甚至以權謀私、追求奢華等問題。（三）享樂主義方面，著重克服及時行樂思想和特權現(xiàn)象。教育引導黨員干部堅定理想信念，端正學風，改進文風會風，求真務實，腳踏實地，敢于擔當，提升境界，堅持原則，真正把心思用在干事創(chuàng)業(yè)上，把功夫下到察實情、出實招、辦實事、求實效上?！罢甄R子”，即對照黨章、查找差距，主要堅持以黨章為鏡，認真查找宗旨意識、工作作風、廉潔自律方面存在的問題差距，確保正確的政治方向；“正衣冠”，即正視問題、改正缺點，主要根據(jù)為民務實清廉的要求，自覺把黨性修養(yǎng)正好，把黨員義務理好，把黨紀國法緊好，把共產(chǎn)黨人形象樹好；“洗洗澡”，即聽取意見、自我批評、相互批評，主要堅持“團結—批評—團結”的公式，以整風精神開展批評和自我批評，清洗思想和行為上的灰塵，確保既要解決實際問題，更要解決思想問題；“治治病”，即對癥下藥、治病救人，主要堅持“懲前毖后、治病救人”的原則，對不正之風進行綜合治理，對突出問題進行專項治理，實現(xiàn)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，確保在解決作風不實、不正和行為不廉上取得實效。深入開展黨的群眾路線教育實踐方案(共5篇)與深入開展基層活動實施方案匯編第 34 頁 共 34 頁深入開展黨的群眾路線教育實踐方案(共5篇)第一篇根據(jù)《中共縣委關于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施意見》（廬發(fā)〔20**〕1號）精神，結合我委實際，制定如下工作方案。三、主要任務堅持以聚焦作風建設、集中解決“四風”問題為主要任務，教育引導廣大黨員牢固樹立群眾觀點，始終堅持全心全意為人民服務的宗旨和黨的群眾路線，繼續(xù)弘揚理論聯(lián)系實際、密切聯(lián)系群眾、批評和自我批評以及艱苦奮斗、求真務實等優(yōu)良作風，嚴格落實為民務實清廉要求，有效解決在作風建設方面存在的突出問題，不斷提高做好新形勢下群眾工作的能力、提升拒腐防變的能力。（二）官僚主義方面，著重解決在人民群眾利益上不維護、不作為問題。主要是精神懈怠、不思進取，追名逐利、貪圖享受，講究排場、玩風盛行等問題。教育引導黨員、干部堅守節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念，做到艱苦樸素、精打細算、勤儉節(jié)約。（落實單位：縣經(jīng)信委活動辦）2）2月13日（半天時間），下午邀請縣活動辦有關人員作“為民務實清廉”學習輔導報告；在聽取報告后班子成員結合實際談心得體會。（落實單位：縣經(jīng)信委活動辦）6）2月19日（半天時間），下午組織全體職工學習縣“工業(yè)立縣創(chuàng)新突破年”文件精神，并結合實際談體會和意見。（落實單位：縣經(jīng)信委活動辦、國資辦、輕紡辦、經(jīng)濟運行科）開展一次黨風黨紀教育（2月中下旬）參加縣組織的保持優(yōu)良作風先進典型事跡報告會，帶頭向先進人物學習，同時組織觀看黨風黨紀教育宣傳片，加強教育學習。（二）查擺問題、開展批評（4月1日至5月20日）深入查擺問題（4月上旬）對照理論理想、黨章黨紀、民心民聲、先輩先進“四面鏡子”，在群眾提、自己找、上級點、相互幫、集體議的基礎上，進行認真梳理和深刻反思，形成委班子及成員“四風”具體表現(xiàn)材料。（落實單位：縣經(jīng)信委活動辦）2）委主要負責同志對班子成員的對照檢查材料進行審閱，提出修改完善的意見。班子成員個人分別制定整改措施，報委主要負責同志審核把關。（落實單位：縣經(jīng)信委活動辦）建立健全長效機制（5月下旬至9月底）堅持邊學習邊整改邊建章立制，按照于法周延、于事簡便的原則，結合各自工作實際，委負責同志牽頭研究制定貫徹群眾路線的長效機制，并督促分管科室認真抓好整改落實。一、深入學習提高認識采取多種形式，搞好學習宣傳和思想教育，提高全臺黨員、干部的思想認識，增強宗旨意識和群眾觀點。（二）黨組進行一次集中學習交流。lt。2月14日（1天時間），上午觀看《失德之害—領導干部從政道德警示錄》和《警示教育資料》專題片；下午廣電臺領導班子結合實際談心得體會，并圍繞“服務群眾怎么辦”展開討論。2月底之前，黨組成員帶頭撰寫心得體會，并在黨組中心組學習（擴大）會上進行交流。黨的群眾路線教育實踐活動“十清楚十明白”簡明問答的通知》、《十八屆中央政治局關于改進工作作風密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定》。2月28日（1天時間），上午組織學習市委書記吳存榮講話《做好服務大文章、奏響黨建最強音》，《堅持群眾滿意標準，打造一流服務“窗口”》、《推行窗口服務“鄧玲工作法”》，下午觀看《蘇聯(lián)亡黨亡國二十年祭—俄羅斯人在訴說》專題片，黨員干部要圍繞服務“群眾怎么辦”展開討論。（五）開展一次黨風黨紀教育（3月下旬—4月上旬）緊緊圍繞世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關，以理論理想、黨章黨紀、民心民聲、先輩先進為鏡，參加縣組織的保持優(yōu)良作風先進典型事跡報告會，帶頭向先進人物學習，通過清明節(jié)前后舉行公祭革命烈士等活動。2．3月上旬，臺辦公室分別給曾擔任廣電臺領導職務的老同志致信征求意見，廣電臺領導班子成員拜訪聽取意見。（一）把學習教育與查擺問題結合起來。針對查找出來的突出問題，能改的要馬上改，小有小改，大有大改。在學習教育、聽取意見過程中，各部門要全面開展公開承諾活動，重點是黨員領導干部，對照工作崗位職責，圍繞為民務實清廉、堅決反對“四風”進行公開承諾。各支部、各單位要認真抓好中央和省、市、縣委出臺的有關制度的貫徹落實，對臺已有的制度進行梳理，適用的堅持，不適用的廢止，需要完善的盡快完善，不斷推動改進工作作風、密切聯(lián)系群眾常態(tài)化、長效化。（三）在影響發(fā)展環(huán)境問題方面重點整治吃拿卡要，杜絕有償新聞，編輯、記者不得從事廣告和其他經(jīng)營活動，新聞采集、編輯、發(fā)表，不得以任何形式收取費用，采訪活動中不得提出與工作無關的個人生活方面的要求。二、學習教育、聽取意見（2月上旬至3月底）（一）扎實進行動員準備（2月上旬至2月下旬）1．以省、市委主要領導同志聯(lián)系縣教育實踐活動為激勵和鞭策，迅速傳達貫徹中央和省、市、縣委關于群眾路線教育實踐活動有關會議精神，成立廣電臺教育實踐活動領導小組，擬定實施方案，2月15日召開全臺教育實踐活動動員大會，對教育實踐活動進行部署安排，扎實推進全臺和領導班子自身教育實踐活動深入開展。lt。2．2月12日（1天時間），上午組織學習習近平《在黨的十八屆一中全會上的講話》、《在河北省阜平縣考察扶貧開發(fā)工作時的講話》；下午學習縣委副書記王連貴《在全縣教育實踐活動督導組及活動辦工作人員培訓會議上的講話》，學習《關于對“訪民情、解民憂、惠民生”活動開展情況進行督查的通知》。（一天時間），上午觀看《蘇聯(lián)亡黨亡國二十年祭—俄羅斯人在訴說》專題片；下午廣電臺領導班子結合實際談心得體會，廣電臺領導小組成員參加學習交流活動。（五）廣泛征求意見建議（2月上旬至3月底）1．3月底之前，圍繞如何加強服務，集中開展征求意見，通過網(wǎng)絡分公司開展優(yōu)質(zhì)服務調(diào)查，向廣大有線電視用戶發(fā)放問卷調(diào)查表，廣泛征求群眾意見。3．3月中旬至下旬，邀請市、縣人大代表、政協(xié)委員、教育科技工作者、基層黨員干部和群眾代表等召開不同類型的座談會，廣泛征求各方面的意見建議。（三）撰寫對照檢查材料（4月下旬）1．廣電臺領導小組主要負責同志主持起草領導小組成員對照檢查材料，并在一定范圍內(nèi)征求意見。廣電臺領導小組主要負責同志個人的對照檢查材料，按照干部管理權限上報。2．形成《關于廣電臺領導班子成員專題民主生活會有關情況的報告》和關于進一步改進作風的意見及有關制度規(guī)定，以廣電臺文件印發(fā)，指導推動廣電臺黨組織搞好教育實踐活動。（二）集中抓好整改（6月上旬至9月）對整改任務進行分解，明確責任人，明確任務書和時間表，對作風建設突出問題加以集中整治。（五）統(tǒng)籌兼顧，協(xié)調(diào)推進（2月至9月底）把教育實踐活動與實現(xiàn)全年各項目標任務相結合，推動廣電中心等重點工作的開展，把教育實踐活動與黨員干部履職盡責相結合，提高管理與創(chuàng)新能力，精心籌劃、周密安排，教育實踐活動與廣播電視各項工作兩手抓、兩不誤、兩促進。4．進行一次集中學習交流（時間3天左右）組織“黨的群眾路線”學習、“中共黨史”學習，觀看《蘇聯(lián)亡黨亡國二十年祭——俄羅斯人在訴說》專題片，播放《警示教育資料》專題片，并結合實際談心得體會，開展學習交流。二、查擺問題，開展批評（4月1日—5月20日）