研究室工作計劃4篇與研究性學(xué)習(xí)設(shè)計方案-耐久跑的鍛煉價值匯編-wenkub
2024-11-23 02 本頁面
【正文】 范化示范單位評選工作，做好新形勢下普通話水平測試服務(wù)工作。1學(xué)校衛(wèi)生工作的主要任務(wù)是：堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，以《學(xué)校體育工作條例》為依據(jù)，進一步加強學(xué)校體育設(shè)施、體育器材建設(shè)的力度和進程。以此進一步提升廣大教師特別是農(nóng)村教師隊伍素質(zhì)，縮小城鄉(xiāng)教育差距，推進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。加強教研網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，提升教育科研水平。進一步發(fā)揮好教研室的研究、指導(dǎo)、服務(wù)職能。（3）進一步開展好送教進?；顒印＿M一步開展好常規(guī)教研工作。XX年教研室將進一步認真做好教育科研課題的申報、立項、管理、成果鑒定等工作，將教育科研工作的重心下移到學(xué)校、下移到學(xué)科、下移到課堂。九年級中心教研組活動和小學(xué)各學(xué)科中心教研組活動以及聯(lián)片教研活動是引領(lǐng)教師專業(yè)成長，提高教育教學(xué)質(zhì)量的有效途徑，對研究、探索新課程背景下的中考和常規(guī)教學(xué)評價，對提高潁州區(qū)的教育教學(xué)質(zhì)量和升學(xué)率，起到積極的指導(dǎo)和促進作用。促進教師的專業(yè)成長。二、主要工作堅持“研究、指導(dǎo)、服務(wù)”的原則，加大教研力度，創(chuàng)新教研方式，提升教研水平。加強課堂教學(xué)改革的研究。積極采用有效的研修方式，引領(lǐng)、促進教師新的教學(xué)理念的養(yǎng)成，采取有效的方式，構(gòu)建教師專業(yè)成長的活動平臺，通過教學(xué)研討會、課堂教學(xué)展示、優(yōu)秀教師評選、優(yōu)質(zhì)課評選等多種活動，來促進教師的專業(yè)成長，發(fā)揮特級教師、名師、學(xué)科帶頭人的作用，提高課堂教學(xué)效率。進一步建好教學(xué)質(zhì)量檢測體系。將對課題的開題、結(jié)題進行有效的監(jiān)督，重視課題的研究過程管理，提高科研課題研究的水平，加大重點課題研究力度，打造品牌科研項目。（1）進一步規(guī)范常規(guī)教研活動，加強對中心校和直屬學(xué)校教研工作的管理，提高質(zhì)量和效果。潁州區(qū)優(yōu)質(zhì)學(xué)校多、優(yōu)秀教師多，要進一步發(fā)揮他們的優(yōu)勢，引領(lǐng)青年教師快速成長。加強區(qū)教研室自身建設(shè)，指導(dǎo)好學(xué)校教研室建設(shè)，充分發(fā)揮研究、指導(dǎo)、服務(wù)、管理職能。繼續(xù)開展實施名師建設(shè)工程和名師送教工程。檢測學(xué)生健康，對學(xué)生進行健康教育，培養(yǎng)學(xué)生的良好衛(wèi)生習(xí)慣，改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和教學(xué)衛(wèi)生條件，加強食品衛(wèi)生工作，加強對傳染病、常見病的預(yù)防工作。教學(xué)研究室工作計劃一、指導(dǎo)思想堅持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬教研工作，走內(nèi)涵發(fā)展之路，以科研為先導(dǎo)，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以課題帶動為抓手，以教研活動為載體，以教學(xué)改革創(chuàng)新為突破口，深化課程改革，細化教學(xué)管理，扎實推進素質(zhì)教育，圍繞“教育教學(xué)質(zhì)量”這個核心，突出“課堂、規(guī)范、質(zhì)量、發(fā)展”四個主題，繼續(xù)深入開展基礎(chǔ)教育教學(xué)研究，促進校本教研，探索研究考試與評價制度改革，提高教研效益，提升教育教學(xué)質(zhì)量，全面履行教研部門“研究、指導(dǎo)、服務(wù)、管理”四項職責，努力做到“規(guī)范、務(wù)實、高效”，為潁州教育更好更快地發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻。針對課堂教學(xué)中出現(xiàn)的問題進行科學(xué)系列調(diào)研和專題研究，大膽進行新課堂研究實驗，推廣有效教學(xué)的先進經(jīng)驗，總結(jié)出適合我區(qū)實情的課堂教學(xué)模式，特別是教學(xué)公開周活動。 繼續(xù)組織開展全區(qū)九年級中心教研組和小學(xué)各學(xué)科中心教研組活動。繼續(xù)規(guī)范教育科研課題的研究和管理工作。XX年確保各中心校和直屬學(xué)校都有申報立項的科研課題。通過推門聽課、檢查資料、學(xué)科座談、整體反饋等形式，把握教學(xué)一線情況，了解實際教學(xué)工作中存在的帶有普遍性的問題，更有針對性地做好指導(dǎo)和研究工作，促進學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的整體提高。按照新課程標準要求開足開齊課程是貫徹黨和國家教育方針、實施素質(zhì)教育的前提，教研室將通過各種方式監(jiān)督學(xué)校開足開齊課程，并保證教育教學(xué)質(zhì)量。以服務(wù)教學(xué)、服務(wù)教師為宗旨，深入學(xué)校、深入課堂、深入教師、深入學(xué)生，認真研究教學(xué)新思想、新方法、新模式，抓實課堂教學(xué)改革。組織由“阜陽名師”、市級教壇新星、學(xué)科帶頭人、骨干教師、市級優(yōu)質(zhì)課一等獎獲得者、特級教師等組成的百位名師，開展名師送教工程。1學(xué)校衛(wèi)生工作的主要任務(wù)是：堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，蓮山課 件以《學(xué)校體育工作條例》為依據(jù)，進一步加強學(xué)校體育設(shè)施、體育器材建設(shè)的力度和進程。1進一步加大語言文法律法規(guī)宣傳力度，加強學(xué)校語言文工作的管理力度，加大語言文規(guī)范化示范校的創(chuàng)建力度，配合市語委辦加大城市語言文工作力度，開展語言文規(guī)范化示范單位評選工作，做好新形勢下普通話水平測試服務(wù)工作。二、工作計劃：督導(dǎo)各部門的規(guī)章制度的制定、執(zhí)行情況，檢查制度是否成冊、規(guī)范，制度是否人人皆知，發(fā)揮好制度的引導(dǎo)規(guī)范作用。深入企業(yè)調(diào)研，做好課堂教學(xué)和企業(yè)生產(chǎn)需求結(jié)合的研究工作，為各專業(yè)教學(xué)計劃的制定提供依據(jù)。制定督導(dǎo)研究室周工作計劃，根據(jù)工作實際需要可以進行微調(diào)。征詢各部門對督導(dǎo)研究室的意見，及時改進。二、工作重點1.《“促進有效學(xué)習(xí)”課堂變革實驗》教科任務(wù)（1）開展“學(xué)情”專項研究。（3）與華東師范大學(xué)教育系合作研究，做好第一批試點學(xué)校的學(xué)生學(xué)習(xí)力調(diào)查，籌備“課堂變革”論壇。（2）進一步規(guī)范教科研管理與指導(dǎo)。（2）組建市級精品校本課程群。4．德育專題研究以德育微課程建設(shè)為載體，梳理近三屆中小學(xué)精品課程中的德育校本課程，篩選特色精品德育課程，建立德育課程資源庫，引導(dǎo)學(xué)校德育工作與課程建設(shè)相結(jié)合。（3）繼續(xù)以“生命教育”為主題，開展市局直屬學(xué)校心理教研組雙周活動，形成教學(xué)案例集（含教案、ppt等相關(guān)資源）。 一、課題背景、意義及介紹背景說明（怎么會想到本課題的）：耐久跑是一項較為枯燥無味的運動項目，同時也是一向?qū)ι眢w鍛煉非常有好處的運動項目。經(jīng)過長期實際鍛煉，能促進心、肺、血液循環(huán)系統(tǒng)的發(fā)展，提高有氧代謝能力；經(jīng)常進行耐久跑，能磨練人們勇敢頑強的意志。二、研究性學(xué)習(xí)的教學(xué)目的和方法（可按新課程標準的三維目標（或布魯姆目
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