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研究室工作計(jì)劃4篇與研究性學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)方案-耐久跑的鍛煉價(jià)值匯編-wenkub

2024-11-23 02 本頁(yè)面
 

【正文】 范化示范單位評(píng)選工作,做好新形勢(shì)下普通話水平測(cè)試服務(wù)工作。1學(xué)校衛(wèi)生工作的主要任務(wù)是:堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,以《學(xué)校體育工作條例》為依據(jù),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育設(shè)施、體育器材建設(shè)的力度和進(jìn)程。以此進(jìn)一步提升廣大教師特別是農(nóng)村教師隊(duì)伍素質(zhì),縮小城鄉(xiāng)教育差距,推進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。加強(qiáng)教研網(wǎng)絡(luò)建設(shè),提升教育科研水平。進(jìn)一步發(fā)揮好教研室的研究、指導(dǎo)、服務(wù)職能。(3)進(jìn)一步開展好送教進(jìn)校活動(dòng)。進(jìn)一步開展好常規(guī)教研工作。XX年教研室將進(jìn)一步認(rèn)真做好教育科研課題的申報(bào)、立項(xiàng)、管理、成果鑒定等工作,將教育科研工作的重心下移到學(xué)校、下移到學(xué)科、下移到課堂。九年級(jí)中心教研組活動(dòng)和小學(xué)各學(xué)科中心教研組活動(dòng)以及聯(lián)片教研活動(dòng)是引領(lǐng)教師專業(yè)成長(zhǎng),提高教育教學(xué)質(zhì)量的有效途徑,對(duì)研究、探索新課程背景下的中考和常規(guī)教學(xué)評(píng)價(jià),對(duì)提高潁州區(qū)的教育教學(xué)質(zhì)量和升學(xué)率,起到積極的指導(dǎo)和促進(jìn)作用。促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。二、主要工作堅(jiān)持“研究、指導(dǎo)、服務(wù)”的原則,加大教研力度,創(chuàng)新教研方式,提升教研水平。加強(qiáng)課堂教學(xué)改革的研究。積極采用有效的研修方式,引領(lǐng)、促進(jìn)教師新的教學(xué)理念的養(yǎng)成,采取有效的方式,構(gòu)建教師專業(yè)成長(zhǎng)的活動(dòng)平臺(tái),通過教學(xué)研討會(huì)、課堂教學(xué)展示、優(yōu)秀教師評(píng)選、優(yōu)質(zhì)課評(píng)選等多種活動(dòng),來促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng),發(fā)揮特級(jí)教師、名師、學(xué)科帶頭人的作用,提高課堂教學(xué)效率。進(jìn)一步建好教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)體系。將對(duì)課題的開題、結(jié)題進(jìn)行有效的監(jiān)督,重視課題的研究過程管理,提高科研課題研究的水平,加大重點(diǎn)課題研究力度,打造品牌科研項(xiàng)目。(1)進(jìn)一步規(guī)范常規(guī)教研活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)中心校和直屬學(xué)校教研工作的管理,提高質(zhì)量和效果。潁州區(qū)優(yōu)質(zhì)學(xué)校多、優(yōu)秀教師多,要進(jìn)一步發(fā)揮他們的優(yōu)勢(shì),引領(lǐng)青年教師快速成長(zhǎng)。加強(qiáng)區(qū)教研室自身建設(shè),指導(dǎo)好學(xué)校教研室建設(shè),充分發(fā)揮研究、指導(dǎo)、服務(wù)、管理職能。繼續(xù)開展實(shí)施名師建設(shè)工程和名師送教工程。檢測(cè)學(xué)生健康,對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好衛(wèi)生習(xí)慣,改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和教學(xué)衛(wèi)生條件,加強(qiáng)食品衛(wèi)生工作,加強(qiáng)對(duì)傳染病、常見病的預(yù)防工作。教學(xué)研究室工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬教研工作,走內(nèi)涵發(fā)展之路,以科研為先導(dǎo),以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以課題帶動(dòng)為抓手,以教研活動(dòng)為載體,以教學(xué)改革創(chuàng)新為突破口,深化課程改革,細(xì)化教學(xué)管理,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,圍繞“教育教學(xué)質(zhì)量”這個(gè)核心,突出“課堂、規(guī)范、質(zhì)量、發(fā)展”四個(gè)主題,繼續(xù)深入開展基礎(chǔ)教育教學(xué)研究,促進(jìn)校本教研,探索研究考試與評(píng)價(jià)制度改革,提高教研效益,提升教育教學(xué)質(zhì)量,全面履行教研部門“研究、指導(dǎo)、服務(wù)、管理”四項(xiàng)職責(zé),努力做到“規(guī)范、務(wù)實(shí)、高效”,為潁州教育更好更快地發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。針對(duì)課堂教學(xué)中出現(xiàn)的問題進(jìn)行科學(xué)系列調(diào)研和專題研究,大膽進(jìn)行新課堂研究實(shí)驗(yàn),推廣有效教學(xué)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),總結(jié)出適合我區(qū)實(shí)情的課堂教學(xué)模式,特別是教學(xué)公開周活動(dòng)?!±^續(xù)組織開展全區(qū)九年級(jí)中心教研組和小學(xué)各學(xué)科中心教研組活動(dòng)。繼續(xù)規(guī)范教育科研課題的研究和管理工作。XX年確保各中心校和直屬學(xué)校都有申報(bào)立項(xiàng)的科研課題。通過推門聽課、檢查資料、學(xué)科座談、整體反饋等形式,把握教學(xué)一線情況,了解實(shí)際教學(xué)工作中存在的帶有普遍性的問題,更有針對(duì)性地做好指導(dǎo)和研究工作,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的整體提高。按照新課程標(biāo)準(zhǔn)要求開足開齊課程是貫徹黨和國(guó)家教育方針、實(shí)施素質(zhì)教育的前提,教研室將通過各種方式監(jiān)督學(xué)校開足開齊課程,并保證教育教學(xué)質(zhì)量。以服務(wù)教學(xué)、服務(wù)教師為宗旨,深入學(xué)校、深入課堂、深入教師、深入學(xué)生,認(rèn)真研究教學(xué)新思想、新方法、新模式,抓實(shí)課堂教學(xué)改革。組織由“阜陽(yáng)名師”、市級(jí)教壇新星、學(xué)科帶頭人、骨干教師、市級(jí)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)獲得者、特級(jí)教師等組成的百位名師,開展名師送教工程。1學(xué)校衛(wèi)生工作的主要任務(wù)是:堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,蓮山課 件以《學(xué)校體育工作條例》為依據(jù),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育設(shè)施、體育器材建設(shè)的力度和進(jìn)程。1進(jìn)一步加大語(yǔ)言文法律法規(guī)宣傳力度,加強(qiáng)學(xué)校語(yǔ)言文工作的管理力度,加大語(yǔ)言文規(guī)范化示范校的創(chuàng)建力度,配合市語(yǔ)委辦加大城市語(yǔ)言文工作力度,開展語(yǔ)言文規(guī)范化示范單位評(píng)選工作,做好新形勢(shì)下普通話水平測(cè)試服務(wù)工作。二、工作計(jì)劃:督導(dǎo)各部門的規(guī)章制度的制定、執(zhí)行情況,檢查制度是否成冊(cè)、規(guī)范,制度是否人人皆知,發(fā)揮好制度的引導(dǎo)規(guī)范作用。深入企業(yè)調(diào)研,做好課堂教學(xué)和企業(yè)生產(chǎn)需求結(jié)合的研究工作,為各專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的制定提供依據(jù)。制定督導(dǎo)研究室周工作計(jì)劃,根據(jù)工作實(shí)際需要可以進(jìn)行微調(diào)。征詢各部門對(duì)督導(dǎo)研究室的意見,及時(shí)改進(jìn)。二、工作重點(diǎn)1.《“促進(jìn)有效學(xué)習(xí)”課堂變革實(shí)驗(yàn)》教科任務(wù)(1)開展“學(xué)情”專項(xiàng)研究。(3)與華東師范大學(xué)教育系合作研究,做好第一批試點(diǎn)學(xué)校的學(xué)生學(xué)習(xí)力調(diào)查,籌備“課堂變革”論壇。(2)進(jìn)一步規(guī)范教科研管理與指導(dǎo)。(2)組建市級(jí)精品校本課程群。4.德育專題研究以德育微課程建設(shè)為載體,梳理近三屆中小學(xué)精品課程中的德育校本課程,篩選特色精品德育課程,建立德育課程資源庫(kù),引導(dǎo)學(xué)校德育工作與課程建設(shè)相結(jié)合。(3)繼續(xù)以“生命教育”為主題,開展市局直屬學(xué)校心理教研組雙周活動(dòng),形成教學(xué)案例集(含教案、ppt等相關(guān)資源)。 一、課題背景、意義及介紹背景說明(怎么會(huì)想到本課題的):耐久跑是一項(xiàng)較為枯燥無味的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,同時(shí)也是一向?qū)ι眢w鍛煉非常有好處的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。經(jīng)過長(zhǎng)期實(shí)際鍛煉,能促進(jìn)心、肺、血液循環(huán)系統(tǒng)的發(fā)展,提高有氧代謝能力;經(jīng)常進(jìn)行耐久跑,能磨練人們勇敢頑強(qiáng)的意志。二、研究性學(xué)習(xí)的教學(xué)目的和方法(可按新課程標(biāo)準(zhǔn)的三維目標(biāo)(或布魯姆目
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