小同學防火自救平安活動方案-wenkub
2024-11-23 01 本頁面
【正文】 標通過對火災(zāi)事件的了解，知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因，提高同學的防火意識，明確防火自救的重要性。學習利用各種方法查閱、收集、處置信息資料，培養(yǎng)同學搜集和處置信息能力、獲取新知識能力、交流與合作能力。）展示另一圖片，圖中一個男小朋友以矯健的身手，協(xié)商森林中的動物們從容逃離森林火場等情境。（二）引導研讀，歸納整理。手冊、手抄報完成后，請老師或家長予以簽名、鼓勵，并于適當?shù)臅r間在學校內(nèi)展示。（老師提供局部問題，同學可適當補充。（同學也可補充題目。（4）發(fā)生火災(zāi)時，不要盲目開窗開門，用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦，尤其是口鼻部。你拍二我拍二，咱倆宣傳做伙伴。你拍六我拍六，風大失火不好救。
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