幼兒園教師個人述職(多篇)與幼兒園教師個人述職報告-范文匯編-wenkub
2024-11-22 23 本頁面
【正文】 力讓自己更加出色。五、家園互動家園聯系是促進幼兒健康和諧發(fā)展的有效手段，做好家園互動能讓家長與老師積極配合孩子所學內容，讓孩子掌握的更好一些，我們每天通過寫家園聯系冊和家長相互溝通，讓家長真正了解孩子在園的表現。四、值班工作在值班期間，始終把安全放在第一位，認真做好每一項工作，對每個孩子負責、盡職盡力，并且和生活老師配合好。他們在這一方面還需多加練習。根據孩子們的不同情況而進行單訓，這樣不僅能夠提高孩子們的語言清晰度并且能夠讓孩子們掌握更多的知識。孩子們升入學前班主要是為進入普小打下良好的基礎，所以說寫字對于孩子們來說很重要，讓孩子們養(yǎng)成良好的坐姿與握筆姿勢，現在孩子們在寫字方面能夠按筆畫正確占格書寫，并且現在已涉及到組詞、造句?！盀榱嗣恳粋€孩子都有進步”，這是我為之不懈努力的動力，望著漸漸成長、學習進步的孩子們，從他們身上讓我感受到一種自豪感。這一學年里，在領導的關心、同事們的幫助下，較好的完成了各項教學工作，現將一學年來的工作總結如下，通過總結吸取經驗和教訓，在以后的工作中取長補短，爭取更大成績。教學整合。在日常的生活中要隨時糾正孩子們的發(fā)音，讓孩子們意識到自己在說話時要注意到哪些。三、培訓內容在這一年當中通過培訓使我學到很多關于聽障兒童聽覺、言語方面的知識。認真做好晨午晚間檢查，根據天氣狀況合理地給孩子們增減衣物。對于全托的孩子我每周認真寫好家園聯系冊本，讓孩子回家后家長能夠詳細了解孩子在園的情況。第二篇：幼兒園教師個人述職個人述職實驗一班李雪時間在無聲中流逝，彈指一瞬間，一個學期的工作就要結束了，回首顧望，這是一個忙碌的學期，也是一個收獲的學期。嚴于律己，恪守崗位職責。二、教育教學方面： “努力成為孩子們喜歡的老師”是我的工作目標。本學期上午班休病假2個月期間孫老師上午在班級幫班，驗收期間孫老師在園里有許多工作要做，我主動承擔起班級的各項工作。根據孩子的不同年齡特點，在設計教學活動時注意做到有針對性，讓不同年齡段的孩子跳一跳摘到屬于自己的那顆果實。 從一開始的怕上課到能流暢的上完每節(jié)課再到想上課我覺得我已經戰(zhàn)勝了自己。因此家長對于幼兒園開展各項工作是否順利也顯的非常重要。２、沒有積極投稿有關學前教育方面的文章３、在教學上還需要下功夫。有歡喜，有憂慮，有付出也有收獲。二、加強修養(yǎng)，勇創(chuàng)佳績本學期，我與班上的龔老師、郝老師能團結一心，時時處處心往一起想，勁往一起使，在校和園的正確指導幫助下，各項工作都得到了較好的發(fā)展。同時，在教學工作中，我能以滿腔的熱情與激情積極組織和開展各項班級工作。我通過家訪、電訪、短信等各種方式與家長及時溝通，共同培養(yǎng)孩子良好的行為習慣和興趣愛好。用愛心、耐心、悉心、精心培育每一棵幼苗，是我的職業(yè)操守，做一名優(yōu)秀的好老師更是我一生的追求。從教的這半年來，一直擔任大班年級的體育教師一職?，F具體總結如下：一、 理論學習方面：通過這一學期的實踐，我根據《早期教育》中關于體育教學的精華部分，堅持“素質第一”的指導思想，將授予孩子們各項技能與發(fā)展孩子們的各項身體素質放在首要之位。因為現階段幼兒的肢體學習能力較強，動作基礎好的孩子往往看一遍教師的示范動作就能夠大體掌握動作要領，所以，我在課上就采用少說多做的教學方法，收到了事半功倍的效果，從而提高了教學質量。而我們幼兒園的體育課，說白了就是健康游戲教育課，在以一種做游戲的形式向幼兒們教授各種技能。這種游戲不僅幫助孩子清晰了性別的定位，還促進孩子社會化的進程；搭積木游戲讓孩子通過將一堆零散的木塊拼裝成不同的組合，幫助孩子體驗到創(chuàng)造的快感等等以及跑步接力、運球接力這一些要求團隊配合的游戲會讓孩子養(yǎng)成與他人合作的意識。本人依法執(zhí)教，遵守《教師法》、《義務教育法》，忠誠黨的教育事業(yè)，認真指行黨的教育方針、路線。在這其實有一定的因素是家長們平時都不注重與孩子們一起玩游戲造成的。幼兒時期，孩子已經有了秩序的概念。這個時期，孩子受身邊重要成人的影響，形成了解釋系統(tǒng)，就是遇到問題，是消極地解釋問題還是積極地解釋問
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