幼兒園家長工作計劃20xx9與幼兒園家長工作計劃20xx年匯編-wenkub
2024-11-22 23 本頁面
【正文】 班上學期家長工作中的親子活動不多。對一些不明白的事能進行電話聯(lián)系，請假制度也開展得很好。將家庭教育融入幼兒教育范疇，是為了促進幼兒園辦園水平提高；增強家長對幼兒園的信任感；提高家長對幼兒關心的程度；強化家長教育動機；提高家教素質(zhì)和家教質(zhì)量。幼兒園家長工作計劃20189與幼兒園家長工作計劃2018年匯編第 6 頁 共 6 頁幼兒園家長工作計劃20189一、指導思想幼兒園新《綱要》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。二、情況分析：上學期，我班開展了較多的家長工作形式，如：家長會、家長學校、家長開放日、家長問卷等，取得了較好的成績經(jīng)過一學期的家長工作，原先對幼兒不關心、無所謂的觀念已有很大改變，家長們紛紛主動向老師詢問孩子在園的生活學習情況。但了解到班里有很大一部分幼兒家長工作繁忙，都由祖父母帶，存在依賴性強，自理能力差，節(jié)假日不午睡等一系列不良習慣。本學期，我們在原有家長工作的基礎上，加大親子活動的創(chuàng)新開展，讓家長工作取得更大的成效。根據(jù)家長的需要，提供便利服務。五月開設家長開放日活動，組織家長帶領孩子到小學去參觀，觀摩小學生的上課情況，并請家長談談參觀后的感想和體會。幼兒園家長工作計劃2018年
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