知識(shí)講座策劃書(shū)模板(4篇)與知青聚會(huì)講話(huà)稿匯編-wenkub
2024-11-22 23 本頁(yè)面
【正文】 購(gòu)買(mǎi)水等費(fèi)用 法律知識(shí)講座策劃書(shū)一、活動(dòng)目的：隨著依法治國(guó)方略的確定，我國(guó)社會(huì)主義法制建設(shè)的步伐明顯加快，法律體系逐步健全。 活動(dòng)結(jié)束后整理會(huì)場(chǎng)。 主講人講授。 （5）講座完后衛(wèi)生由信息系負(fù)責(zé)。 具體工作安排： （1）2點(diǎn)工作人員組織同學(xué)進(jìn)場(chǎng)，維持同學(xué)進(jìn)場(chǎng)次序，并告訴進(jìn)場(chǎng)同學(xué)盡量在縱排的中部位置和橫排的前方就坐（經(jīng)貿(mào)系與電控系負(fù)責(zé)）。 七、講座對(duì)象：朋輩、心協(xié)；心理部干部；大一、大二所有心理委員和團(tuán)支書(shū)。 三、活動(dòng)時(shí)間：4月20號(hào)下午2點(diǎn)半；4月27號(hào)下午2點(diǎn)半。 四、活動(dòng)地點(diǎn)：舊教學(xué)樓501。 八、當(dāng)日講座現(xiàn)場(chǎng)工作安排 會(huì)場(chǎng)聯(lián)系及布置：與教室管理人員聯(lián)系好場(chǎng)地，工作人員在十二點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)地。 （2）臺(tái)上的準(zhǔn)備工作和話(huà)筒的調(diào)試。 九、講座流程形式：講座和現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)交流相結(jié)合 引學(xué)生和老師進(jìn)場(chǎng),安排座位,維持秩序。 提問(wèn)互動(dòng)環(huán)節(jié)：由在場(chǎng)同學(xué)向主講人提問(wèn)，由主講人回答（安排人員傳遞話(huà)筒，并防止冷場(chǎng)）。 十、突發(fā)狀況應(yīng)對(duì)： 報(bào)告開(kāi)始前若出現(xiàn)觀眾少，座位多的情況，由部門(mén)同學(xué)負(fù)責(zé)要在座同學(xué)往報(bào)告廳中間坐，然后適當(dāng)撤去縱排最兩邊的座位，其他工作人員協(xié)助。作為社會(huì)未來(lái)高素質(zhì)的建設(shè)者和管理者，基于大學(xué)生密切聯(lián)系著我國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)際，大學(xué)生不僅應(yīng)成為一個(gè)合格的公民，而且應(yīng)成為一個(gè)優(yōu)秀的公民。主講老師列舉觸法案例（列舉方式由老師自定）。主持人上臺(tái)感謝老師、來(lái)賓及同學(xué)們的熱情參與，并宣布講座結(jié)束。d、各部門(mén)書(shū)寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)（準(zhǔn)備在例會(huì)上進(jìn)行交流、討論）。由老師講近幾年就業(yè)情況。讓廣大同學(xué)更了解計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)，讓同學(xué)們更加關(guān)注計(jì)算機(jī)硬件的發(fā)展。 （4）紀(jì)檢部XX年5月15日通知輔導(dǎo)員計(jì)算機(jī)硬件講座的時(shí)間和地點(diǎn)，以及需要輔導(dǎo)員在班會(huì)上強(qiáng)調(diào)計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)講座必須要本系每一位同學(xué)到位；XX年5月15日通知各班班長(zhǎng)及溝通，(建議班長(zhǎng)在講座前開(kāi)一次關(guān)于本次講座的班干會(huì)議，做好宣傳工作等）。 七、計(jì)算機(jī)硬件組織工作安排：XX年5月19日 組織部：XX年5月19日19：30到現(xiàn)場(chǎng)，做好計(jì)算機(jī)硬件講座的會(huì)場(chǎng)布置；
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