小學(xué)三嚴(yán)三實(shí)專題教育實(shí)施方案與小學(xué)黨支部踐行“三嚴(yán)三實(shí)”工作心得匯編-wenkub
2024-11-22 23 本頁面
【正文】 學(xué)習(xí)三篇文章：習(xí)近平總書記關(guān)于“三嚴(yán)三實(shí)”的要求和在調(diào)研指導(dǎo)蘭考縣教育實(shí)踐活動時的重要講話、《面向未來的趕考——習(xí)近平總書記指導(dǎo)河北省黨的群眾路線教育實(shí)踐活動回訪記》、劉云山同志在安徽調(diào)研指導(dǎo)時的重要講話。結(jié)合實(shí)際，學(xué)校將于xx年12月布置落實(shí)各階段的活動內(nèi)容，召開“三嚴(yán)三實(shí)”專題民主生活會。五是對照創(chuàng)業(yè)要實(shí)，查是否腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，是否能直面矛盾、解決問題，是否創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民和歷史檢驗(yàn)的實(shí)績，增強(qiáng)求實(shí)作風(fēng)。重點(diǎn)做到“六照六查六增強(qiáng)”：一是對照嚴(yán)以修身，查理想信念是否堅(jiān)定，世界觀、人生觀、價值觀是否牢固，道德情操是否高尚，增強(qiáng)看齊意識。小學(xué)三嚴(yán)三實(shí)專題教育實(shí)施方案與小學(xué)黨支部踐行“三嚴(yán)三實(shí)”工作心得匯編第 8 頁 共 8 頁小學(xué)三嚴(yán)三實(shí)專題教育實(shí)施方案開展基層干部不作為、亂作為等損害群眾利益問題專項(xiàng)整治工作實(shí)施方案為推動全鄉(xiāng)小學(xué)教師隊(duì)伍繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，切實(shí)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、樹立良好作風(fēng)。二是對照嚴(yán)以用權(quán)，查是否堅(jiān)持用權(quán)為民，是否按規(guī)則和制度行使權(quán)力，是否搞特權(quán)、以權(quán)易權(quán)、謀私利，增強(qiáng)規(guī)矩意識。六是對照做人要實(shí)，查是否做到對黨、對人民忠誠，對組織、對同志老實(shí)，是否做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事，是否襟懷坦白、公道正派，是否講責(zé)任、敢擔(dān)當(dāng)，增強(qiáng)認(rèn)真態(tài)度。五、主要措施(一)認(rèn)真開展學(xué)習(xí)教育。讀兩本書。校級領(lǐng)導(dǎo)帶頭，進(jìn)一步完善支部學(xué)習(xí)制度。組織開展警示教育，引導(dǎo)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部汲取教訓(xùn)，受警醒、明底線、知敬畏，切實(shí)做到警鐘長鳴、警惕長存。要以“三嚴(yán)三實(shí)”為標(biāo)尺，認(rèn)真查找整改工作存在的不足和問題，分析原因，提出整改措施計劃。重點(diǎn)搞好黨性分析和自我剖析，開展批評和自我批評。認(rèn)真撰寫黨性分析材料。(四)切實(shí)解決存在問題。下大力氣解決群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的教育教學(xué)質(zhì)量、安全衛(wèi)生、生活、上學(xué)等切身利益問題，辦好人民滿意的教育。(五)持續(xù)深化專項(xiàng)整治。堅(jiān)決貫徹中央決策部署，切實(shí)落實(shí)好支部主體責(zé)任和紀(jì)檢監(jiān)督責(zé)任，嚴(yán)格執(zhí)行黨政領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定。六、組織保障(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。與大力推進(jìn)依法治校結(jié)合起來，與鞏固拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動成果結(jié)合起來，與全面提高教育教學(xué)質(zhì)量結(jié)合起來，克服畏難思想、厭倦情緒
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