幼兒園小班工作計劃與幼兒園小班工作計劃4篇匯編-wenkub
2024-11-22 23 本頁面
【正文】 同伴參加體育活動，發(fā)展走、跑、跳、鉆、攀爬等動作。在工作中加強個別幼兒的指導，通過把主題探究活動與日常的保教工作結合起來，讓幼兒得到全方位的發(fā)展。請參考更多的幼兒園工作計劃：幼兒園工作計劃指南幼兒園大班保教工作計劃幼兒園英語教學工作計劃XX年春季幼兒園小班教學工作計劃XX年新學期幼兒園教師個人工作計劃幼兒園小班工作計劃4篇新的學期，新的希望，新的起點，在新的學期中，我將和另外5位老師共同步入小班的生活。五、其他帶領幼兒用積木在沙池里修建馬路或盤山公路，并放上玩具汽車。冬天場景，主體為身著夏裝的一家三口，引導幼兒自制“冬衣”粘貼到人物身上。在午睡、進餐環(huán)節(jié)中，鼓勵幼兒自己穿脫衣服，自己用勺吃飯，培養(yǎng)幼兒的獨立生活能力。開展主題活動《小不點兒》，讓幼兒看到萬事萬物都有大有小，有強有弱，有成長，有變化。感受到自己正在經(jīng)歷由小到大、由弱到強的成長變化，體驗成長的快樂。帶領幼兒多在陽光下散步或運動。四、家園共育帶孩子到馬路上觀察來來往往的汽車、自行車、三輪車、摩托車等，感受輪子的作用。引導孩子觀察生活中“大”和“小”的事物以及由小變大的事物。我們本著同一個目標：讓每一個孩子健康、愉快地生活，全面發(fā)展成為會學習、會思考、會交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童。二、幼兒發(fā)展目標(一)健康領域⒈逐步適應幼兒園的集體生活，情緒基本愉快。(二)語言領域⒈學習普通話，樂意運用語言表達自己的喜好與需求，學習用普通話與人交流。⒉樂意和同伴一起游戲，嘗試學習分享等待，體驗其中的快樂。⒌學習接受老師的建議和批示，學習在集體生活中遵守基本規(guī)則。⒋親近大自然，喜愛與學習愛護周圍的植物。⒋學習用自然的聲音唱歌，學習用身體動作自由地進行歌表演、做律動，喜歡打擊樂活動，學習和老師、同伴一起做音樂游戲。⒉培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)，提高生活自理能力，做到生活有序。(4)培養(yǎng)良好的進餐習慣，能學習自己吃飯等。(3)學會用語言表達自己的意愿。⒌注重活動區(qū)活動的計劃，做到學習有序。在工作中加強對幼兒的生活照顧，將幼兒的身心健康放在首位。五、家長工作在本學期的家長工作，我班重點以“尊重家長”為原則，提高教師的“服務意識”，加強與家長的溝通。以上是我本學期的個人工作計劃，在今后工作中，我將努力工作，爭取更大的進步幼兒園小班一月份工作計劃健康領域：科學領域：能隨簡單的音樂節(jié)拍做拍手動作。做好幼兒全面家訪工作，聽取家長的意見和建議。向家長匯報。班主任工作是幼兒園工作管理的一部分，為了切實地搞好班級工作，本學期我繼續(xù)以《幼兒園教育指導綱要》的基本精神為指導，結合本園具體的工作要求與指示，本著以幼兒為本，服務家長的目標開展班級管理工作，促進全班幼兒身心全面和諧地發(fā)展。其中小年齡幼兒占全班幼兒的30%。所以造成這些幼兒語言表達能力弱，自理能力差，個性自私、嬌寵。本班的薄弱環(huán)節(jié)是生活活動指導方面有所欠缺；幼兒自我服務能力普遍較低，穿衣、系褲、整理床上用品較為困難；飯前洗手、飯后擦嘴和漱口的常規(guī)仍要老師不斷提醒；整理玩具的常規(guī)有所欠缺；戶外游戲活動時間不夠充足，在游戲中，自我保護意識不強，安全意識淡??；語言能力方面不能夠大膽地表達自己的意思，自信心有所欠缺。二、班級工作管理目標：加強幼兒一日活動各個環(huán)節(jié)中的安全管理，增強幼兒的自我保護意識，力保班級無事故發(fā)生。加強預防疾病的管理，降低幼兒發(fā)病率，提高出勤率。（1）在健康教育領域，注重用幼兒感興趣的活動激發(fā)幼兒鍛煉身體的興趣，培養(yǎng)幼兒健康生活的態(tài)度和習慣。樹立全心全意為家長服務的意識，盡可能多地展示優(yōu)秀的育兒經(jīng)驗，供家長借鑒與參考。教師工作管理目標注重教師在幼兒心目中的形象，關注教
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