幼兒園園長學習培訓心得體會與幼兒園園長家長會發(fā)言稿匯編-wenkub
2024-11-22 23 本頁面
【正文】 情，造福孩子。在聽了新區(qū)東方幼兒園園長和荷花池幼兒園園長的講座后，我對如何打造優(yōu)秀幼兒園團隊有了更深的認識。但在各級玩教具評比中獲獎的大型玩具，真能“玩”嗎？耐“玩”嗎？如果老師們費力費時苦心設計出的成果能給玩具廠家提供了一種創(chuàng)意，也不錯。前幾年當我第一次聽說某幼兒園已形成了自己的童本理念及課程體系時，我就煞費苦心的經(jīng)常想：如果我們要形成什么課程體系，以本園教師的能力，不及啊！聽了朱教授的講座，我如釋重負。二、要讓幼兒教師“減負增效”。我們是一所縣城的幼兒園，和上海的這些幼兒園根本沒法比，但是，我們也要舍得在外部環(huán)境和設備設施上投資。我的體會有以下幾點：一、要讓幼兒園成為“花園”、“樂園”、“家園”。幼兒園園長學習培訓心得體會與幼兒園園長家長會發(fā)言稿匯編第 10 頁 共 10 頁幼兒園園長學習培訓心得體會非常有幸參加xxx第xx期幼兒園園長培訓。我們先后到上海新區(qū)東方幼兒園和真奇妙幼兒園參觀。在參觀幼兒園時，我拍攝了x。朱家雄教授在講座中提出：幼兒教師應該“減負增效”。課程的編制是課程專家的事情，課程的實施才是教師的事情。我們；不是玩具制造商，我們要依據(jù)能力制作“實用”的玩教具。團隊像友誼一樣要用心經(jīng)營。最后，感謝市教委給我們這次開闊視野、激活思維、交流學習的機會。 下面我就幼兒園的相關做法和家長育兒方面的相關問題同大家一起進行探討,希望我們能達成共識。近三年來，我園有十幾名教師受到省、.市、縣級的表彰獎勵，先后被評為山東省優(yōu)秀輔導員、市（縣）級優(yōu)秀教師、托幼工作先進個人、優(yōu)秀班主任、教學能手等，幼兒園也被評為濟南市托幼工作先進單位，濟南市工人先鋒號、平陰縣女職工建功立業(yè)示范崗等光榮稱號。現(xiàn)在很多家長也很注重學習，教育理念也比較先進，有些家長就認為：你看某某家孩子會認多少個漢字、會計算10以內(nèi)甚至20以內(nèi)加減法，這個孩子多聰明?。∑鋵嵲谟變簣@里我們并不要克意去追求孩子學多少知識。因為幼兒時期是培養(yǎng)和形成一個人終身生活習慣和學習習慣的最佳時期。所以懇請家長在日常的教育中也要“強化習慣養(yǎng)成，弱化知識點的追求”。主題的綜合活動教育融合了健康、語言、社會、科學、藝術五大領域的教育目標，以主題網(wǎng)絡的形式展現(xiàn)出來。 我園還非常重視對孩子進行良好生活習慣的培養(yǎng)，比如：良好的個人衛(wèi)生習慣、有規(guī)律的作息習慣、文明禮貌習慣、與人相處習慣、生活節(jié)儉習慣等。要多給孩子鼓勵，讓孩子從小學會自信。如果長期面臨這樣的問題,我們就應該從家庭教育找原因。還有夫妻關系、對老人的孝道等等都會影響到孩子的發(fā)展,一個充滿歡聲笑語的家庭會培養(yǎng)出樂觀向上孩子,一個尊老愛幼的家庭會培養(yǎng)出懂事、孝順的孩子,這種環(huán)境中成長起來的孩子性格習慣明顯優(yōu)于其它孩子。所以孩子的健康成長,家庭教育是第一位的，誰都不能推托責任。剛入小學就能看《西游記》的學生版本了，問她認識字嗎？他說有的認識，有的不認識，但大
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