幼兒園保育工作計劃(二)與幼兒園保育教師述職報告匯編-wenkub
2024-11-22 23 本頁面
【正文】 會。時間定于每雙周周五下午３：００—４：００。做好體弱幼兒的護理，堅持開病號餐，按時填寫出勤報表，做好各項衛(wèi)生保健的記錄工作并做到按時上交。開學前，全體教職員工對大型玩具、桌椅、床、玩具等進行全面檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時改進，并落實各項安全措施，強化及時的防范意識，杜絕事故隱患，讓家長放心。保教人員要做到人到、心到、眼到、口到，在組織活動中，注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒，發(fā)現(xiàn)異常及時詢問?！ ∽層變毫私馍钪谐Ｒ姷囊恍┌踩珮酥荆烙龅嚼щy時一些簡單的自救方法。要確保幼兒活動的時間，保證活動的質量，增強幼兒的體質。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣，加強幼兒的自律性，培養(yǎng)幼兒良好的活動習慣?！ 。矗囵B(yǎng)幼兒的自理能力：教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪，整理自己的床上用品。飯前、便后要將小手洗干凈，不吃不干凈的東西。 ?。保變哼M餐時，教師要精力集中，注意觀察，精心照顧幼兒，輕聲地、和藹地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能，培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。我園的各項保育工作將緊緊圍繞幼兒園中心工作務實創(chuàng)新，不斷提高保育老師的工作水平及思想業(yè)務素質，經保育組全體成員共同探討，制定以下工作計劃： 幼兒園保育工作計劃（二）與幼兒園保育教師述職報告匯編第 18 頁 共 18 頁幼兒園保育工作計劃（二）幼兒園保育工作的好壞關系到千家萬戶，只有扎扎實實地做好保育工作，才能讓幼兒健康活潑地成長，讓家長們放心工作。一、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。根據(jù)幼兒的進餐情況向伙食委員會提出合理的意見和建議?！ 。常膭钣變悍e極參加晨間鍛煉活動，堅持穿園服入園。開展小、中、大班級“幼兒生活自理能力”比賽?！ 《⒃诒＝讨幸龅接袡C結合，糾正幼兒的一些不良習慣，如打架、爭搶玩具等。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾，活動中及時幫幼兒擦汗，根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服。老師們要有高度的責任心，時刻讓孩子在自己的視線范圍內，排除一切不安全因素，同時對幼兒進行隨機教育，培養(yǎng)幼兒自我保護的意識和高度的應變能力。保教人員認真做好每周一次玩具的清洗消毒工作，活動室、午睡室紫外線消毒等。認真做好晨檢工作，做到一摸二看三問四查，并作詳細記錄。每周堅持清洗幼兒的被褥，進行消毒。總結保育工作的情況，解決工作中出現(xiàn)的問題?！ ∫陨鲜潜緦W期的保育工作計劃，保育組全體成員將認真貫徹實施，請園領導給予監(jiān)督和指導。 ?。玻贫▽W習保育工作計劃，積極完成園內的各項任務?！ ∪路荩骸 。保 ⒅?、大班級“幼兒生活自理能力”大賽?！ 。担e極學習新綱要，將綱要精神貫穿于幼兒一日生活當中?！ 。矗畬W習學習《如何建構積極有效的師幼互動》、如何清洗傷口?！ ∥逶路荩悍e極配合教師完成慶六﹒一游園活動及大班級英語童話劇、中小年級“分享閱讀”專場表演活動。 ?。常拔沂侨绾谓M織幼兒午睡的”征文活動。 六月份： ?。保愫檬覂韧馔猸h(huán)境衛(wèi)生及各項消毒工作?！ 。担 。叮龊铆h(huán)境衛(wèi)生迎接園內衛(wèi)生大檢查。做好放假前的各項準備工作。進園實習初期，我感到了很大困難，毫無工作經驗的我，面對新工作，面對性格各異的孩子，的確很難。吃飯時小心被燙，安靜進餐，不挑食。充滿愛心與童趣的氛圍，在玩樂中找到真正樂趣、不斷的增長知識。并且做到不怕苦，不怕臟，像母親一樣關心和愛護他們，經過這次實習，在這五天里，讓我真正的了解幼兒老師是那么的不容易。我愿意用我的所有熱情與愛心，換取孩子們的開心以及家長的誠心，實習間：讓我增長了見識，做老師難，做個幼兒保育老師難上加難，我要在今后的工作中，不斷的充實自己，全身心投入到未來的幼兒教育事業(yè)。了解孩子的起居飲食習慣，自理生活的能力，掌握孩子獨立自處的經驗情況等，以及孩子的個性特點，興趣愛好等。我們把每個孩子都當成了自己的孩子，從心底里關心愛護他們。有的孩子坐在桌邊發(fā)愣，就等著老師喂飯。我還及時和家長進行交流，把孩子一點一滴的進步告訴家長，同時希望家長配合教師，在家里也對孩子進行自理能力的培養(yǎng)，放手讓孩子自己吃飯，不挑食，鞏固在幼兒園養(yǎng)成的好習慣。當孩子身體不適或受傷時，及時過問他、關心他、安撫他，必要時請醫(yī)生處理；當孩子想家時，安慰他并想辦法轉移他的注意；當孩子午睡時，在他的身邊輕輕地拍著他，直到他安然入睡；當孩子不小心把衣服弄臟時，及時為他換上干凈的衣服，并把臟衣服清洗干凈；當孩子犯錯時，不急著去批評他、指責他、甚至懲罰他，而是會根據(jù)具體情況采取具體措施，讓孩子知道自己錯在什么地方，愿意改，知道怎么改。經過兩個月的共同努力，孩子們逐漸適應了幼兒園的生活，每天早上都會高高興興的來到幼兒園，和小朋友們一起度過愉快的一天。從最初的參加幼兒園培訓、和同事們一起布置園內環(huán)境，到開展日常教學工作、外
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