【正文】 習(xí)的語言環(huán)境，積極鼓勵(lì)民漢學(xué)員利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行民族文化和地理知識(shí)交流，增進(jìn)學(xué)員之間的友誼，更多的了解南疆的地理特色和風(fēng)土人情，為以后的基層工作實(shí)踐積累第一筆經(jīng)驗(yàn)資料。實(shí)行“雙語”學(xué)習(xí)的學(xué)員“互幫”機(jī)制。二、工作中的主要特點(diǎn)(一)以“雙語”教學(xué)為龍頭，加大教學(xué)力度，拓寬教學(xué)思路，靈活運(yùn)用教學(xué)方法，確保培訓(xùn)效果的落實(shí)。為進(jìn)一步推動(dòng)我中心崗前培訓(xùn)工作的開展，更好的交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)將擔(dān)任赴南疆鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層干部崗前培訓(xùn)工作以來的教學(xué)工作總結(jié)如下?，F(xiàn)在我們的醫(yī)院已是一所具有百年文化底蘊(yùn)、人才濟(jì)濟(jì)、力量雄厚的，融醫(yī)療、預(yù)防、保健、康復(fù)、教學(xué)、科研為一體，編制600張床位的大型二級(jí)甲等綜合醫(yī)院。醫(yī)院堅(jiān)持“星級(jí)服務(wù)、平民價(jià)格”的發(fā)展戰(zhàn)略，不斷發(fā)展新技術(shù)，降低醫(yī)療費(fèi)用，給百姓切實(shí)的實(shí)惠。在工作中不斷充實(shí)自己，完善自己。為了適應(yīng)日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)，保證企業(yè)在競(jìng)爭(zhēng)中始終處于不敗之地。具有團(tuán)隊(duì)精神。具有堅(jiān)定的職業(yè)信念，追求職業(yè)理想。樹立良好的社會(huì)形象，急客戶之所急，想客戶之所想。其次，作為一名電信員工，必須具有良好的道德品質(zhì)。無論有多少想法，多少需要解決的問題，我們當(dāng)前的任務(wù)是把經(jīng)濟(jì)發(fā)展上去。首先必須具備堅(jiān)定的信仰和正確的政治方向，熱愛祖國(guó)，熱愛人民，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。在發(fā)展經(jīng)濟(jì)和社會(huì)體制改革的過程中，許多問題會(huì)迎刃而解。同時(shí)，我們是社會(huì)的一員，必須具有良好的社會(huì)公德。在我成為一名電信員工之前，對(duì)中國(guó)電信，我聽得最多得是中國(guó)電信資費(fèi)很高，并且服務(wù)質(zhì)量差。立足本職，作好工作。堅(jiān)持實(shí)事求是，對(duì)工作一絲不茍。我們應(yīng)當(dāng)保證我們始終是高素質(zhì)的員工，具有不斷學(xué)習(xí)、開拓進(jìn)取、不斷提高自己的水平和能力的精神狀態(tài)。醫(yī)生崗前培訓(xùn)工作總結(jié)上周我參加醫(yī)院組織的青年職工崗前培訓(xùn)，使我們這些剛剛走上工作崗位的年輕人深深體會(huì)到作為一名人民的醫(yī)務(wù)工作者身上所肩負(fù)的重大責(zé)任!xxx市中心醫(yī)院前身為xx鐵路中心醫(yī)院，她的歷史要從19XX年說起，可以說醫(yī)院是在鐵路的發(fā)展的基礎(chǔ)上建立起來的，當(dāng)時(shí)正太鐵路把xx這片古老的土地拉上了發(fā)展的快車道，我們的醫(yī)院也就隨之伴隨著一起成長(zhǎng)，她不僅僅為鐵路職工的解除病痛，更重要的是在那個(gè)戰(zhàn)火紛飛、缺醫(yī)少藥的時(shí)代，還為我們的黨組織提供醫(yī)療保障，也曾為周恩來、劉少奇等黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人提供過服務(wù)，使我們的革命事業(yè)順利走過那段艱苦卓絕的年代!我們的醫(yī)院就這樣一直伴隨著國(guó)家的發(fā)展，伴隨著xx的成長(zhǎng)，那時(shí)我們的先進(jìn)技術(shù)享譽(yù)整個(gè)xx地區(qū)及周邊省份，創(chuàng)造了一段輝煌的時(shí)代!但是在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的體制下，我們的醫(yī)院又經(jīng)歷了一段發(fā)展的停滯期，與其他兄弟醫(yī)院聯(lián)系較少，也被其他兄弟醫(yī)院拉開了一定的距離。我院是河北省醫(yī)保、xx市醫(yī)保、鐵路醫(yī)保、新農(nóng)合、xx市女職工生育保險(xiǎn)定點(diǎn)醫(yī)院和xx市惠民醫(yī)院、xx市腦血管病醫(yī)院、中美腦中風(fēng)協(xié)作組xx基地。在這樣的環(huán)境下，就更加要求我們年輕一代不懈努力，積極進(jìn)取，繼承我們百年的優(yōu)秀傳統(tǒng)，在新形勢(shì)、新要求下去勇于創(chuàng)新，堅(jiān)持“致優(yōu)圖強(qiáng)”的院訓(xùn)，把我們的百年品牌、百年形象打造的更響亮、更高大!鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層干部崗前培訓(xùn)教學(xué)工作總結(jié)自1999年第一批留疆戰(zhàn)士培訓(xùn)班開學(xué)至今，我中心已在擔(dān)任赴南疆鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層干部崗前培訓(xùn)工作上走過了9年的歷程。一、基本情況我中心自1999年起擔(dān)任留疆戰(zhàn)士赴南疆鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作崗前培訓(xùn)，目前已為南疆地區(qū)輸送培訓(xùn)合格的學(xué)員1718人，在訓(xùn)學(xué)員173人。自擔(dān)任培訓(xùn)工作任務(wù)以來，我中心從無到有，從不會(huì)到精通，把培訓(xùn)教學(xué)工作推向了一個(gè)又一個(gè)新的高度。為抓好“雙語”教學(xué)這個(gè)龍頭，確實(shí)解決好培訓(xùn)學(xué)員的語言關(guān)，我們?cè)谛泄馨嘟⑵稹耙粠臀?，五幫一”機(jī)制，在基干班建立“一幫三，三幫一”機(jī)制。成立“雙語”學(xué)習(xí)加強(qiáng)班。為了更好的促進(jìn)教學(xué)工作的開展，在學(xué)員中建立起形式多樣，內(nèi)容豐富，且能夠更好的調(diào)動(dòng)起學(xué)員學(xué)習(xí)積極性的教學(xué)模式。中心每月組織一次會(huì)考，各班每周組織一次小考，根據(jù)考試成績(jī)，及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)教學(xué)方法。中心在總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，對(duì)擔(dān)任語言教學(xué)的老師提供了各種教學(xué)參考，如根據(jù)不同地域，對(duì)口語發(fā)音中存在的一些細(xì)節(jié)問題及時(shí)給學(xué)員進(jìn)行提醒，并有針對(duì)性的練習(xí)發(fā)音，將問題解決在入門階段，效果非常明顯。(二)注重教學(xué)實(shí)踐，為學(xué)員提供“學(xué)用結(jié)合”的第二課堂為更好的促進(jìn)學(xué)員的“雙語”學(xué)習(xí)，我們?cè)趯W(xué)員中積極開設(shè)了學(xué)習(xí)的第二課堂。(三)加強(qiáng)政策法規(guī)、政治理論和實(shí)用技能等綜合教育，培育政治思想合格的基層干部隊(duì)伍。在中心開設(shè)的民族理論、應(yīng)用文寫作、依法行政等課程中，考慮到學(xué)員認(rèn)識(shí)上有偏差，大課時(shí)學(xué)員自覺性較差等因素導(dǎo)致學(xué)習(xí)容易走過場(chǎng)的特點(diǎn)?；匦：蠹皶r(shí)進(jìn)行教學(xué)總結(jié)，并不斷的改進(jìn)了教學(xué)方式，調(diào)整了教學(xué)內(nèi)容和課程安排。(四)加強(qiáng)教師和學(xué)員的雙向管理，豐富業(yè)余生活，培養(yǎng)有能力、有特長(zhǎng)、守紀(jì)律的學(xué)員隊(duì)伍。為提升教師隊(duì)伍質(zhì)量，教務(wù)科根據(jù)各班的考試成績(jī)，組織各班班委和學(xué)員代表召開 “三評(píng)”會(huì)議，即評(píng)學(xué)、評(píng)教、評(píng)管理(每學(xué)期至少2次)，開展問卷調(diào)查(每學(xué)期2次)等方式，聽取和接收學(xué)生對(duì)老師的評(píng)價(jià)，及時(shí)對(duì)教學(xué)方法不靈活、責(zé)任心不強(qiáng)的教師進(jìn)行調(diào)換。而基干班學(xué)員則學(xué)歷相對(duì)較高，知識(shí)結(jié)構(gòu)比較全面，有想法、善思考。為了培養(yǎng)學(xué)員的綜合能力和特長(zhǎng)，中心利用業(yè)余時(shí)間，結(jié)合學(xué)員的培訓(xùn)生活，組織開展了豐富多彩的文體娛樂活動(dòng)，如籃球聯(lián)賽、排球聯(lián)賽、羽毛球聯(lián)賽、拔河比賽，組織文藝會(huì)演、班級(jí)聯(lián)誼、演講比賽等，一方面為有特長(zhǎng)的學(xué)員提供展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。三、存在的問題和不足中心的硬件設(shè)施不夠完善，教學(xué)的配套設(shè)施跟不上，特別是“雙語”教學(xué)中沒有語音室，影響了學(xué)員口語成績(jī)的提高。由于社會(huì)的變化，學(xué)員思想及受教育程度的不同，給我們的教學(xué)工作帶來了許多新的考驗(yàn)。對(duì)“雙語”等主課的重視有余，而對(duì)民族理論、依法行政等課程卻缺少相應(yīng)的重視，不利于學(xué)員畢業(yè)后到基層工作的實(shí)踐，制約了他們的發(fā)展。一方面進(jìn)一步幫助學(xué)員了解“雙語”學(xué)習(xí)的重要性，確實(shí)打好每一名學(xué)員的語言基礎(chǔ)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)員政治思想和心理素質(zhì)的教育，采取各種方式鍛煉學(xué)員的綜合才能和實(shí)踐能力，努力培養(yǎng)政治思想過硬、實(shí)踐能力突出的綜合型人才。然而，從不斷摸索和總結(jié)中走來的自治區(qū)國(guó)家公務(wù)員培訓(xùn)中心，在教學(xué)實(shí)踐中查找問題、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題依然是促使我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力，也是我們開展教學(xué)工作的一個(gè)重要法寶。這次培訓(xùn)的內(nèi)容主要有團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練、企業(yè)文化介紹、公司領(lǐng)導(dǎo)講座、各部門負(fù)責(zé)人講授有關(guān)規(guī)章制度和自身經(jīng)驗(yàn)的傳授等等，雖然整個(gè)培訓(xùn)的時(shí)間并不長(zhǎng)，但在這短短的幾天經(jīng)歷中，我的知識(shí)得到了更新、團(tuán)隊(duì)精神得到了提高、情操得到了陶冶，使我受益非淺、深有體會(huì)。既然需要配合，那么就必須溝通，只有不同部門之間、同時(shí)之間相互溝通、相互配合、團(tuán)結(jié)一致，才能提高工作效率，進(jìn)步更快。從學(xué)校到企業(yè)，環(huán)境變化非常大，所接觸的人和事物一切都是新的，我們都需要時(shí)間來適應(yīng)，公司聘用了我們，在某些方面已經(jīng)得到了認(rèn)可，但作為公司的新員工，我們要低調(diào)，要實(shí)干，要在榮耀面前退一步、在困難面前進(jìn)一步，同時(shí)應(yīng)該接受并保持這樣一種心態(tài)：做事不貪大、做人不計(jì)小，因?yàn)榧?xì)節(jié)決定成敗。讓我們齊心協(xié)力，為中建五局三公司更輝煌的明天而奮斗。首先：通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我對(duì)醫(yī)院的現(xiàn)狀，制度有了大概的了解。希望我們好好把握！在這次培訓(xùn)中，我認(rèn)識(shí)了大部分的同事，同時(shí)與小部分同事建立了良好的友誼，這讓我懂得如何處理好人際關(guān)系，怎樣交好朋友。在書寫門診病歷方面，從開始的預(yù)備草稿，到直接書寫，她都會(huì)親自過目，提出不足與可取之處，使得自己在病例方面得到了較大的進(jìn)步。另外，科室的老師們犧牲自己的休息時(shí)間，在