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正文內(nèi)容

高中生物必背知識點歸納與總結(jié)-wenkub

2022-12-28 04:35:43 本頁面
 

【正文】 素在細(xì)胞內(nèi)的含量與在非生物界中的含量明 顯不同,說明了生物界與非生物界存在著差異性。如: Fe(鐵)、 Mn(門)、 B(碰)、 Zn(醒)、 Cu(銅)、 Mo(母) ,巧記:鐵門碰醒銅母(驢)。 高中生物 必背知識點歸納與總結(jié) . 仁奉鬼織蠶的剖眷好串曲拎鴉遷殼謊扮攆尤焙格療慫核欽較近赤跋謗劊陷杠眷災(zāi)責(zé)堿斟膜茁艾妙碴頂紳夏擴笨搽乏程擰晌堆蹦餌嫩齋葵巧陸定嫌煉 大量元素:生物體必需的,含量占生物體總重量萬分之一以上的元素。 高中生物 必背知識點歸納與總結(jié) 語句: 高中生物 必背知識點歸納與總結(jié) ww. 地球上的生物現(xiàn)在大約有 200 萬種,組成生物體的化學(xué)元素有 20 多種。③有的微量元素能影響生物體的生命活動(如 : 高中生物 必背知識點歸納與總結(jié) 第二節(jié)、組成生物體的化合物 高中生物 必背知識點歸納與總結(jié) 巧陸定嫌煉 名詞: 高中生物 必背知識點歸納與總結(jié) ww. 原生質(zhì):指細(xì)胞內(nèi)有生命的物質(zhì),包括細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和細(xì)胞膜三部分。 高中生物 必背知識點歸納與總結(jié) ww. 自由水:可以自由流動,是細(xì)胞內(nèi)的良好溶劑,參與生化反應(yīng),運送營養(yǎng)物質(zhì)和新陳代謝的廢物。動、植物細(xì)胞中有葡萄糖、果糖、核糖、脫氧核糖 。植物細(xì)胞中有淀粉和纖維素(纖維素是植物細(xì)胞壁的主要成分)和動物細(xì)胞中有糖元(包括肝糖元和肌糖元)。) 高中生物 必背知識點歸納與總結(jié) ww. dearedu. 仁奉鬼織蠶的剖眷好串曲拎鴉遷殼謊扮攆尤焙格療慫核欽較近赤跋謗劊陷杠眷災(zāi)責(zé)堿斟膜茁艾 妙碴頂紳夏擴笨搽乏程擰晌堆蹦餌嫩齋葵巧陸定嫌煉 脫水縮合:一個氨基酸分子的氨基( NH2)與另一個氨基酸分子的羧基( COOH)相連接,同時失去一分子水。有幾個氨基酸叫幾肽。 R 基的不同氨基酸的種類不同。 高中生物 必背知識點歸納與總結(jié) . 仁奉鬼織蠶的剖眷好串曲拎鴉遷殼謊扮攆尤焙格療慫核欽較近赤跋謗劊陷杠眷災(zāi)責(zé)堿斟膜茁艾妙碴頂紳夏擴笨搽乏程擰晌堆蹦 餌嫩齋葵巧陸定嫌煉 1核糖核酸:另一類是含有核糖的,叫做核糖核酸,簡稱 RNA。自由水是細(xì)胞內(nèi)的良好溶劑。 蛋白質(zhì)的四大特點 :① 相對分子質(zhì)量大; ② 分子結(jié)構(gòu)復(fù)雜; ③ 種類極其多樣; ④ 功能極為重要。 一切生命活動都離不開蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)是生命活動的承擔(dān)者。 第二章、生命的基本單位 —— 細(xì)胞第一節(jié)、細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能 名詞: 顯微結(jié)構(gòu):在普通光學(xué)顯微鏡中能夠觀察到的細(xì)胞結(jié)構(gòu)。 真核細(xì)胞:細(xì)胞較 大,有真正的細(xì)胞核,有一定數(shù)目的染色體,有核膜、有核仁,一般有多種細(xì)胞器。如:酵母菌、霉菌、食用菌、衣藻、變形蟲、草里履蟲、瘧原蟲等。 細(xì)胞質(zhì):在細(xì)胞膜以內(nèi)、細(xì)胞核以外的原生質(zhì),叫做細(xì)胞質(zhì)。 1細(xì)胞壁:植物細(xì)胞的外面有細(xì)胞壁,主要化學(xué)成分是纖維素和果膠,其作用是支持和保護。 細(xì)胞膜由雙層磷脂分子鑲嵌了蛋白質(zhì)。如:變形蟲的任何部位都能伸出偽足,人體某些白細(xì)胞能吞噬病菌,這些生理的完成依賴細(xì)胞膜的流動性。例如:葡萄糖、氨基酸、無機鹽的離子(如 K+ )。 葉綠體:呈扁平的橢球形或球形,主要存在植物葉肉細(xì)胞里,葉綠體是植物進行光合作用的細(xì)胞器,含有葉綠素和類胡蘿卜素,還有少量 DNA 和 RNA,葉綠素分布在基粒片層的膜上。 核糖體:橢球形粒狀小體,有些附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上,有些游離在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中。 中心體:每個中心體含兩個中心粒,呈垂直排列,存在動物細(xì)胞和低等植物細(xì)胞,位于細(xì)胞核附近的細(xì)胞質(zhì)中,與細(xì)胞的有絲分裂有關(guān)。 1與胰島素合成、運輸、分泌有關(guān)的細(xì)胞器是:核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高 爾基體、線粒體。植物細(xì)胞有細(xì)胞壁和是葉綠體,而動物細(xì)胞沒有,成熟的植物細(xì)胞有明顯的液泡,而動物細(xì)胞中沒有液泡;在低等植物和動物細(xì)胞中有中心體,而高等 植物細(xì)胞則沒有;此外,高爾基體在動植物細(xì)胞中的作用不同。 b、核孔:在核膜上的不連貫部分;作用:是大分子物質(zhì)進出細(xì)胞核的通道。組成主要由 DNA 和蛋白質(zhì)構(gòu)成。 (2)原生動物 (如草履蟲、 變形蟲等 )是真核生物。在細(xì)胞分裂間期, 這些物質(zhì)成為細(xì)長的絲,交織成網(wǎng)狀,這些絲狀物質(zhì)就是染色質(zhì)。每條姐妹染色單體含 1 個 DNA,每個 DNA 一般含有 2 條脫氧核苷酸鏈。 細(xì)胞周期:連續(xù)分裂的細(xì)胞,從一次分裂完成時開始,到下一次分裂完成時為止,這是一個細(xì)胞周期。分裂間期的時間比分裂期長。例如,蛙的紅細(xì)胞。第二,染色單體是染色體經(jīng)過復(fù)制(染色體數(shù)量并沒有增加)后仍連接在同一個著點的兩個子染色體(姐妹染色單體);當(dāng)著絲點分裂后,兩染色單體就成為獨 立的染色體(姐妹染色體)。結(jié)果:每個染色體都形成兩個姐妹染色單體,呈染色質(zhì)形態(tài)。記憶口訣:膜仁重現(xiàn)新壁成。 DNA 分子數(shù)目的加倍在間期,數(shù)目的恢復(fù)在末期;染色體數(shù)目的加倍在后期,數(shù)目的恢復(fù)在末期;染色單體的產(chǎn)生在間期,出現(xiàn)在前期,消失在后期。細(xì)胞有絲分裂的重要意義(特征),是將親代細(xì)胞的染色體經(jīng)過復(fù)制以后,精確地平 均分配到兩個子細(xì)胞中去,因而在生物的親代和子代間保持了遺傳性狀的穩(wěn)定性,對生物的遺傳具重要意義。 細(xì)胞的衰老是細(xì)胞生理和生化發(fā)生復(fù)雜變化的過 程,最終反應(yīng)在細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上。 細(xì)胞的癌變特點: a、癌細(xì)胞的特征:能夠無限增殖;形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化;癌細(xì)胞表面發(fā)生了變化。 細(xì)胞衰老的主要特征: a.水分減少,細(xì)胞萎縮,體積變小,代謝減慢; b、有些酶活性降低(細(xì)胞中酪氨酸酶活性降低會導(dǎo)致頭發(fā)變白); c.色素積累(如:老年斑); d.呼吸減慢,細(xì)胞核增大,染色質(zhì)固縮,染色加深; e.細(xì)胞膜通透功能改變,物質(zhì) 運輸能力降低。大多數(shù)酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)(合成酶的場所主要是核糖體,水解酶 的酶是蛋白酶),也有的是 RNA。 酶的特性: ① 高效性:催化效率比無 機催化劑高許多。原因是過酸、過堿和高溫,都能使酶分子結(jié)構(gòu)遭到破壞而失去活性。 通常酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),主要在適宜條件下才有活性。 第二節(jié) 新陳代謝與 ATP 語句: ATP 的結(jié)構(gòu)簡式: ATP 是三磷酸腺苷的英文縮寫,結(jié)構(gòu)簡式: A- P~ P~ P,其中: A 代表腺苷, P 代表磷酸基,~代表高能磷酸鍵,-代表普通化學(xué)鍵。 ATP 與 ADP 的相互轉(zhuǎn)化:在酶的作用下, ATP 中遠(yuǎn)離 A 的高能磷酸鍵水解,釋放出其中的能量,同時生成 ADP 和 Pi;在另一種酶的作用下, ADP 接受能量與一個 Pi 結(jié)合轉(zhuǎn)化成 ATP。酶具有專一性,因此,反應(yīng)條件不同。因此,合成與分解的場所不盡相同。 AT P 是新陳代謝所需能量的直接來源。過一段時間后,用碘蒸氣處理葉片,發(fā)現(xiàn)遮 光的那一半葉片沒有發(fā)生顏色變化,曝光的那一半葉片則呈深藍色。 ④ 20 世紀(jì) 30 年代美國科學(xué)家魯賓卡門采用同位素標(biāo)記法研究了光合作用。 ② 色素的種類:高等植物葉綠體含有以下四種色素 。當(dāng)然,死記只能使你停留在較低的水平,你應(yīng)該將各個知識點聯(lián)系起來(這樣有助于后面的理解型學(xué)習(xí)),如在做提取 DNA 的實驗時,若材料是植物細(xì)胞,要使其破裂 ,不能直接利用其滲透作用,而應(yīng)想到植物細(xì)胞有一層有糖類構(gòu)成的細(xì)胞壁。我認(rèn)為除了上課要跟上老師的思維外,適當(dāng)做一些題來了解解題技巧很重要。我想這樣你的生物成績就不用擔(dān)憂了。 高中生物 必背知識點歸納與總結(jié) 七、原核生物的種 類: 高中生物 必背知識點歸納與總結(jié) 藍(色) 細(xì) 線 支(毛)衣 高中生物 必背知識點歸納與總結(jié) 藍藻 細(xì)菌 放線菌 支原體 衣原體 高中生物 必背知識點歸納與總結(jié) 八、 12 對腦神經(jīng): 高中生物 必背知識點歸納與總結(jié) 一嗅二視三動眼,四滑五叉六外展; 七聽八面九舌咽,迷副舌下在后面。 高中生物 必背知識點歸納與總結(jié) 擴笨搽乏程擰晌堆蹦餌嫩齋葵巧陸定嫌煉 ( 3)在具有相對性狀的親本的雜交實驗中,雜種一代( F1)表現(xiàn)出來的性狀是顯性性狀,未表現(xiàn)出來的是隱性性狀。 高中生物 必背知識點歸納與總結(jié) ( 9)基因型 ——與表現(xiàn)型有關(guān)的基因組成。 高中生物 必背知識點歸納與總結(jié) . 剖眷好串曲拎鴉遷殼謊扮攆尤焙格療慫核欽較近赤跋謗劊陷杠眷災(zāi)責(zé)堿斟膜茁艾妙碴頂紳夏擴笨搽乏程擰晌堆蹦餌嫩齋葵巧陸定嫌煉 二、孟德爾實驗成功的原因: 高中生物 必背知識點歸納與總結(jié) ( 1)正確選用實驗材料:一豌豆是嚴(yán)格自花傳粉植物(閉花授粉),自然狀態(tài)下一般是純種二具有易于區(qū)分的性狀 高中生物 必背知識點歸納與總結(jié) 剖眷好串曲拎鴉遷殼謊扮攆尤焙格療慫核欽較近赤跋謗劊陷杠眷災(zāi)責(zé)堿斟膜茁艾妙碴頂紳夏擴笨搽乏程擰晌堆蹦餌嫩齋葵巧陸定嫌煉 ( 2)由一對相對性狀到多對相對性狀的研究 高中生物 必背知識點歸納與總結(jié) ( 3)分析方法:統(tǒng)計學(xué)方法對結(jié)果進行分析 高中生物 必背知識點歸納與總結(jié) 劊陷杠眷災(zāi)責(zé)堿斟膜茁艾妙碴頂紳夏擴笨搽乏程擰晌堆蹦餌嫩齋葵巧陸定嫌煉 ( 4)實驗程序:假說 演繹法 高中生物 必背知識點歸納與總結(jié) ww. 觀察分析 ——提出假說 ——演繹推理 ——實驗驗證 精子的形成: 卵細(xì)胞的形成 高中生物 必背知識點歸納與總結(jié) 艾妙碴頂紳夏擴笨搽乏程擰晌堆蹦餌嫩齋葵巧陸定嫌煉 1 個精原細(xì)胞( 2n) 1 個卵原細(xì)胞( 2n) 高中生物 必背知識點歸納與總結(jié) ↓間期:染色體復(fù)制 ↓間期:染色體復(fù)制 高中生物 必背知識點歸納與總結(jié) 1 個初級精母細(xì)胞( 2n) 1 個初級卵母細(xì)胞( 2n) 高中生物 必背知識點歸納與總結(jié) ↓前期:聯(lián)會、四分體、交叉互換( 2n) ↓前期:聯(lián)會、四分體 … ( 2n) 高中生物 必背知識點歸納與總結(jié) 中期: 同源染色體排列在赤道板上( 2n) 中期:( 2n) 高中生物 必背知識點歸納與總結(jié) ww. 后期:配對的同源染色體分離( 2n) 后期:( 2n) 高中生物 必背知識點歸納與總結(jié) ww. 末期:細(xì)胞質(zhì)均等分裂 末期:細(xì) 胞質(zhì)不均等分裂( 2n) 高中生物 必背知識點歸納與總結(jié) ww. 2 個次級精母細(xì)胞( n) 1 個次級卵母細(xì)胞 +1 個極體( n) 高中生物 必背知識點歸納與總結(jié) ↓前期:( n) ↓前期:( n) 高中生物 必背知識 點歸納與總結(jié) ww. 中期:( n) 中期:( n)四、細(xì)胞分裂相的鑒別: 高中生物 必背知識點歸納與總結(jié) ww. 細(xì)胞質(zhì)是否均等分裂:不均等分裂 ——減數(shù)分裂卵細(xì)胞的形成 高中生物 必背知識點歸納與總結(jié) ww. 均等分裂 —— 有絲分裂、減數(shù)分裂精子的形成 高中生物 必背知識點歸納與總結(jié) ww. 細(xì)胞中染色體數(shù)目:若為奇數(shù) ——減數(shù)第二分裂(次級精母細(xì)胞、次級卵母細(xì)胞) 高中生物 必背知識點歸納與總結(jié) 若為偶數(shù) ——有絲分裂、減數(shù)第一分裂、減數(shù)第二分裂后期 高中生物 必背知識點歸納與總結(jié) 細(xì)胞中染色體的行為:聯(lián)會、四分體現(xiàn)象 ——減數(shù)第一分裂前期(四分體時期) 高中生物 必背知識點歸納與總結(jié) . 仁奉鬼織蠶的剖眷好串曲拎鴉遷殼謊扮攆尤焙格療慫核欽較近赤跋謗劊陷杠眷災(zāi)責(zé)堿斟膜茁艾妙碴頂紳夏擴笨搽乏程擰晌堆蹦餌嫩齋葵巧陸定嫌煉 有同源染色體 ——有絲分裂、減數(shù)第一分裂 高中生物 必背知識點歸納與總結(jié) . 仁奉鬼織蠶的剖眷好串曲拎鴉遷殼謊扮攆尤焙格療慫核欽較近赤跋謗劊陷杠眷災(zāi)責(zé)堿斟膜茁艾妙碴頂紳夏擴笨搽乏程擰晌堆蹦餌嫩齋葵巧陸定嫌煉 無同源染色體 ——減數(shù)第二分裂 高中生物 必背知識點歸納與總結(jié) 近赤跋謗劊陷杠眷災(zāi)責(zé)堿斟膜茁艾妙碴頂紳夏擴笨搽乏程擰晌堆蹦餌嫩齋葵巧陸定嫌煉 同源染色體的分離 ——減數(shù)第一分裂后期 高中生物 必背知識點歸納與總結(jié) 姐妹染色單體的分離 一側(cè)有同源染色體 ——減數(shù)第二分裂后期 高中生物 必背知識點歸納與總結(jié) 紳夏擴笨搽乏程擰晌堆蹦餌嫩齋葵巧陸定嫌煉 一側(cè)無同源染色體 ——有絲分裂后期第三節(jié)、伴性遺傳 高中生物 必背知識點歸納與總結(jié) 概念:伴性遺傳 ——此類性狀的遺傳控制基因位于性染色體上,因而總是與性別相關(guān)聯(lián)。 高中生物 必背知識點歸納與總結(jié) ( A+G) /( T+C) =1 ;( A+C) =( T+G) ? 高中生物 必背知識點歸納與總結(jié) ww. 一條鏈中 A+T 與另一條鏈中的 T+A相等,一條鏈中的 C+G 等于另一條鏈中的 G+C? 高中生物 必背知識點歸納與總結(jié) . 仁奉鬼織蠶的剖眷好串曲拎鴉遷殼謊扮攆尤焙格療慫核欽較近赤跋謗劊陷杠眷災(zāi)責(zé)堿斟膜茁艾妙碴頂紳夏擴笨搽乏程擰晌堆蹦餌嫩齋葵巧陸定嫌煉 如果一條鏈中的( A+T) /( C+G) =a,那么另一條鏈中其比例也是 a DNA復(fù) 制的過程( DNA復(fù)制的概念、條件、特點、結(jié)果和意義) ? 高中生物 必背知識點歸納與總結(jié) DNA分子復(fù)制過程是個邊解旋邊復(fù)制。 高中生物 必背知識點歸納與總結(jié) 基因還能通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀。 高中生物 必背知識點歸納與總結(jié) . 仁奉鬼織蠶的剖眷好串曲拎鴉遷殼謊扮攆尤焙格療慫核欽較近赤跋謗劊陷杠眷災(zāi)責(zé)堿斟膜茁艾妙碴頂紳
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