語文綜合實踐活動工作總結與課堂達標個人工作總結范文匯編-wenkub
2024-11-21 22 本頁面
【正文】 流利講普通話的能力。本學段從提高學生的綜合素質出發(fā)，在“聽、說、讀、寫”等諸多方面進行了多方面的課外活動?！睂W生語文能力的發(fā)展很大程度上決定于學生學習語文的興趣。BR特將進行的情況總結就形式來說，組織FLASH故事會，即邊動畫，邊講故事，把語言和具體形象結合起來，增強直觀效果。二、寫作能力訓練活動。幫助學生豐富知識，提高分析、欣賞能力。用講座的形式介紹一些有關的語文知識。BR語文綜合實踐活動總結課堂達標個人工作總結范文本學期，學校組織進行了課堂教學達標，在本次達標中，我進行了比例尺的教學，教學《比例尺》之前，我在設計時仔細分析了教材的設計意圖，同時又思考如何將這樣一節(jié)概念教學恰到好處的與實際生活聯(lián)系起來， 在課堂教學中，首先，我創(chuàng)設了一個情境，引導學生明白按照實際尺寸繪制平面圖是不可能的，初步產生縮小放大的需要，引入了學生對新知學習的渴望。然后，引出線段比例尺的學習，緊接著，進行了數(shù)值比例尺和線段比例尺的互
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