秋季后進生的轉(zhuǎn)化工作計劃與秋季項目部團支部工作計劃匯編-wenkub
2024-11-21 22 本頁面
【正文】 習(xí)慣。然而如何及時而有效促進后進生的轉(zhuǎn)化，也是班主任工作的一個難題。本人針對本班實際情況，從以下幾個方面轉(zhuǎn)化后進生。養(yǎng)成良好的思想素質(zhì)，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，樂于助人，積極維護集體榮譽。要做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，就必須了解后進生。其次，學(xué)生不同的志趣、愛好、才能、稟賦、思維、傾向造成了學(xué)生不同的發(fā)展程度和發(fā)展特點。（二）充分信任，循循善誘在做轉(zhuǎn)化工作中，對后進生充分信任，捕捉他們身上的閃光點，給予肯定，并及時給予鼓勵，使他們心理上得到滿足。首先，發(fā)揮師生的幫教力量。因此我主動與家長聯(lián)系，共同研究制訂轉(zhuǎn)化方案，互相聯(lián)系，互相督促。我及時發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點，并對他們的特長及時給予肯定、獎勵，以激勵他們的自尊心和自信心，同時向他們提出希望。而作為班主任，我深感本班后進生的轉(zhuǎn)化工作還有很長的路要走。把團組織打造成團員青年之家，把團的工作緊緊融入到本單位的中心工作之中。隨時掌握青年團員的思想動態(tài)，加強對青年團員的思想教育工作。打造品牌團支部、品牌團員，抓好典型的培養(yǎng)選樹。開展好“鵲橋工程”，穩(wěn)定職工隊伍，以人為本
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