春天來了幼兒園教案與春季傳染病課件幼兒園匯編-wenkub
2024-11-21 22 本頁面
【正文】 一、春天真舒服——到戶外感受春天的天氣。能用自己的語言表達(dá)自己對(duì)春天的喜愛。能感受春天的氣息與發(fā)現(xiàn)花草、樹木的變化。春天來了幼兒園教案與春季傳染病課件幼兒園匯編第 7 頁 共 7 頁春天來了幼兒園教案活動(dòng)背景為了激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，我教學(xué)這個(gè)內(nèi)容決定帶領(lǐng)小朋友們走出教室到戶外去認(rèn)識(shí)春天，感受春天，體驗(yàn)春天。樂意在教師的引導(dǎo)下觀察初春的景色，喜愛春天。認(rèn)識(shí)“來”與“燕”兩個(gè)字。帶小朋友們到幼兒園廣場(chǎng)曬太陽。與小朋友們邊走邊欣賞春天的花草、樹木，知道春天的花是五顏六色的，小草變綠了，柳樹長出了綠芽。四、活動(dòng)延伸。于是，教學(xué)這個(gè)內(nèi)容時(shí)，我?guī)ьI(lǐng)幼兒一起參觀園內(nèi)的花草樹木，一起去尋找春天。”含月小朋友說：“小草真好，蜜蜂可以停在上面休息。幼兒在這次活動(dòng)中欣賞；到大自然的美，還探索了大自然的秘密，能大膽地對(duì)春天進(jìn)行描述與體驗(yàn)，了解到春天與人們生活的關(guān)系，真正體驗(yàn)到春天大自然的美景、體驗(yàn)到春天郊游的快樂，會(huì)用自己喜歡的方式來表達(dá)春天的美，對(duì)春天的熱愛。一、談話導(dǎo)入:同學(xué)們，你們知道嗎?春季是疾病特別是傳染性疾病的多發(fā)季節(jié)，你們知道有哪些常見的傳染性疾病嗎?它們是怎樣傳播的?春季常見的傳染病的預(yù)防措施有哪些?這次班會(huì)，我們就一起來研究這些問題。傳播途徑以空氣飛沫直
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