【總結(jié)】口算:3×10=3×100=3×1000=怎樣計(jì)算一個(gè)數(shù)乘整10、整100、整1000的數(shù)?思考:如何計(jì)算一個(gè)小數(shù)乘整10、整100、整1000的數(shù)?×10=×100=504×1000=5040用計(jì)算器驗(yàn)證計(jì)算結(jié)果是否正確。,由此你發(fā)現(xiàn)什么
2025-08-05 16:00
【總結(jié)】第一篇:蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《小數(shù)加法和減法》教學(xué)反思 蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《小數(shù)加法和減法》教學(xué)反思 對(duì)于小數(shù)加法和減法或多或少已有一些基礎(chǔ)知識(shí),上課之前通過對(duì)全班同學(xué)的觀察和了解,他們利用豎式...
2025-10-04 19:06
【總結(jié)】第一篇:五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)認(rèn)識(shí)小數(shù)(一)教案蘇教版 (蘇教版)五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)認(rèn)識(shí)小數(shù) (一)一、判斷(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”) (1)把0.08擴(kuò)大100倍是0.08。() (2)三位小數(shù)比兩...
2025-11-08 00:01
【總結(jié)】小數(shù)的意義和讀寫方法教學(xué)內(nèi)容第28-29頁例1和例2及試一試,練一練,練習(xí)五1—5執(zhí)教日期()月()日,星期()三維目標(biāo):結(jié)合現(xiàn)實(shí)情景認(rèn)識(shí)小數(shù),初步理解小數(shù)的意義,學(xué)會(huì)讀寫小數(shù),體會(huì)小數(shù)與分?jǐn)?shù)的聯(lián)系。:在用小數(shù)表達(dá)過程中感受小數(shù)與生活的聯(lián)系,增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。
2025-12-02 10:30
【總結(jié)】一個(gè)數(shù)除以小數(shù),填寫下表:,3,3,1500,填寫下表:,3,3,1.5÷0.5,0.15÷0.05,=15÷5=3,=15÷5=3,同時(shí)擴(kuò)大10倍,同時(shí)擴(kuò)大100倍,5,小朋友去買飲料,一瓶飲料要5...
2025-11-12 22:01
【總結(jié)】小數(shù)的計(jì)數(shù)單位及數(shù)位順序表小數(shù)的計(jì)數(shù)單位及數(shù)位順序表 下面每個(gè)圖形都表示整數(shù)下面每個(gè)圖形都表示整數(shù) “1”,先涂色表示它上面的小數(shù),先涂色表示它上面的小數(shù) ,再填空。,再填空。 ()個(gè),(...
【總結(jié)】小數(shù)的計(jì)數(shù)單位和數(shù)位順序表,看圖寫出分?jǐn)?shù)和小數(shù)。,,,,,,?,,,,,,分?jǐn)?shù)________小數(shù)________,分?jǐn)?shù)________小數(shù)________,分?jǐn)?shù)________小數(shù)________,...
2025-11-13 05:53
【總結(jié)】循環(huán)小數(shù)(2),一、復(fù)習(xí)舊知,28÷18,78.6÷11,15÷16,請(qǐng)你用豎式計(jì)算一下。,計(jì)算完想一想商會(huì)有哪些情況?,一、復(fù)習(xí)舊知,16,15,0,144,,60,48,.,9,,0,120,3,...
【總結(jié)】執(zhí)教:胡建班級(jí):五(1)班課前復(fù)習(xí):1、看圖寫出分?jǐn)?shù)和小數(shù)。小數(shù)表示:()分?jǐn)?shù)表示:()10023310小數(shù)表示分?jǐn)?shù)表示2、說出下列各分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位和有幾個(gè)這樣的
2025-12-02 08:26
【總結(jié)】1、填空練習(xí)()()()()2、按箭頭方向,說說數(shù)擴(kuò)大(縮小)多少倍?242×=×201先按整數(shù)乘法算出積67×3201一位小數(shù)一位小數(shù)兩位小數(shù).再給小數(shù)
2025-08-15 20:24
【總結(jié)】1、填空練習(xí)()()()()2、按箭頭方向,說說數(shù)擴(kuò)大(縮?。┒嗌俦??242×=×201先按整數(shù)乘法算出積67×3201一位小數(shù)一位小數(shù)兩位小數(shù).再給小數(shù)
2025-10-31 07:12
【總結(jié)】練習(xí)課口算??????=4=9=2???35???=20=70=120口算口算=60=80=600?42????36?口算=120=70=120?84????72?化成除數(shù)是整數(shù)的除法0?
2025-10-28 17:45
【總結(jié)】舉例說明整數(shù)是如何比較大小的?當(dāng)整數(shù)的位數(shù)相同的時(shí)候,從高位比起;位數(shù)不同的時(shí)候,位數(shù)越多,數(shù)越大。比較下面整數(shù)的大小:10000○9999432○5438421○8346大膽猜測(cè):根據(jù)你已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),和你對(duì)小數(shù)的了解,能試著說一說小數(shù)怎樣比大小嗎?你是怎樣想的?小組交流學(xué)生
2025-12-02 12:09
【總結(jié)】小數(shù)的乘法、乘加、乘減因數(shù)15150150015000因數(shù)5555積75750750075000結(jié)論:一個(gè)因數(shù)不變,另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大(或縮?。?0倍、100倍、1000倍,積也擴(kuò)大(或縮?。?0倍、100倍、1000倍。仔細(xì)觀察,看能得出什么結(jié)論?
2025-12-03 19:36
【總結(jié)】 第2頁共2頁 小數(shù)的大小比較 教學(xué)目標(biāo): 1.學(xué)生熟練掌握比較小數(shù)大小的方法和步驟,并能根據(jù)要求排列幾個(gè)數(shù)的大小。 ,加深學(xué)生對(duì)小數(shù)意義的理解。 ,培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較和概...
2025-09-26 15:50