幼兒園秋季大班班務工作計劃-wenkub
2024-11-21 05 本頁面
【正文】 識和簡單技能，初步確立保護環(huán)境的責任感和光榮感.三、幼小銜接實施方案：學前思想準備：讓幼兒參觀小學，讓幼兒知道為什么要上小學，小學與幼兒園有什么不同，激發(fā)孩子上小學的欲望，同時也幫助他們解決“向往上小學、又不知道怎樣做的問題”。但是同時我們還發(fā)現(xiàn)，他們還是缺乏自主性，傾聽的習慣需要加強，孩子們之間相互學習、自主性、決策能力等方面有待進一步培養(yǎng)，注意力及相互間的情感教育需要重點指導。幼兒園秋季大班班務工作計劃第 1 頁 共 6 頁幼兒園秋季大班班務工作計劃一、幼兒情況分析：本班現(xiàn)有幼兒24名，男孩13名，女孩12名。二、主要工作與具體措施:開展多種活動，促進幼兒發(fā)展。身體方面的準備：(1)通過體育鍛煉、疾病預防增強幼兒體質(zhì)，使他們能夠身心健康地邁入小學。有困難找警察，記住各種急救電話。(2)培養(yǎng)幼兒的時間觀念，在學習生活中，要學會自我觀
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