小學召開新生家長會校長發(fā)言稿-wenkub
2024-11-20 22 本頁面
【正文】 的學習是一種“系統(tǒng)學習”，是按照國家頒布的《教學大綱》的內(nèi)容與要求進行學習的，這一學習系統(tǒng)十分嚴密，一環(huán)扣一環(huán)，而且要求每個小學生都要學會。上面說的這一系列變化，都是在入學后突然發(fā)生的，難怪六歲的孩子一時很不適應。為什么會出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象呢？大家想一想，孩子由幼兒園來到學校（甚至有的連幼兒園也沒有上過），學校的集體生活對孩子一下子提出許多新的要求，從沒上過幼兒園的孩子，很少有紀律和規(guī)則的約束；就算上過幼兒園的孩子，雖然有一些紀律規(guī)則的要求，但要求畢竟不多而且也不嚴格，生活環(huán)境比較寬松?？珊⒆尤雽W以后，經(jīng)常交往的老師就有五、六位，同班同學五、六十名，再加上不常交往的幾十位老師和成百上千的其它班同學，（順便說一下咱們學校目前有八十多位教師、兩千多名學生。入學前的孩子，在家里和幼兒園得到無微不至的關心和照顧，有些家庭對獨生子女過分溺愛，致使有些孩子缺少生活自理和自我保護的能力。孩子的安全是學校和家庭的頭等大事，在教書育人上我們學校的宗旨是先成人、后成材。送孩子到校門口就可以了，孩子自己進去并且逐漸養(yǎng)成在離校門口20米（以后大一點兒了還要離校門口50米、80米）處就下自己走過來。我們這樣做完全是處于為孩子著想一是讓孩子單獨進校門自己進教室，培養(yǎng)孩子的自立能力，二是為了孩子的安全，家長都把孩子送進校園，門口就會擁擠、魚龍混雜，犯罪分子就有可能乘機混進校園，給我們的學生帶來不安全因素。有人說車多怎么辦？是車多，我們可能有不少人去過香港，車水馬龍、人山人海，道路又窄，但人家那兒很少堵車，大家各行其道，而且車速也非常快，車多道窄但人家不堵車，這說明什么？說明人家遵守規(guī)矩。另外，我還要提醒大家一點按學校的作息時間準時接送孩子，學校上午750送，星期一11:2
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