20xx幼兒園第二學(xué)期教師培訓(xùn)計(jì)劃-wenkub
2024-11-20 03 本頁(yè)面
【正文】 刺、挖苦幼兒等傷害學(xué)生身心健康的行為。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。幼兒園第二學(xué)期教師培訓(xùn)計(jì)劃 為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德和職業(yè)理想教育，幼兒園教師制定了培訓(xùn)計(jì)劃，下面是范文網(wǎng)小編收集整理關(guān)于幼兒園教師培訓(xùn)計(jì)劃的資料，希望大家喜歡。對(duì)幼兒不歧視，不偏愛(ài)，一視同仁，要注意幼兒的安全，加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)教育。
，相互信任。提高教育教學(xué)水平，提高保教質(zhì)量。對(duì)工作要熱情、認(rèn)真、負(fù)責(zé)，一絲不茍，盡職盡責(zé)。
，互相尊重，嚴(yán)以律己，寬以待人。服從工作需要，聽從安排，不拈輕怕重、討價(jià)還價(jià)。
幼兒園教師培訓(xùn)計(jì)劃篇二 一、指導(dǎo)思想
我園以“三個(gè)代表”重要思想和黨的XX大精神為指導(dǎo)，以區(qū)教育局工作思想為指針，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，切實(shí)加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，深化師德學(xué)習(xí)活動(dòng)，增強(qiáng)師德教育的針對(duì)性、實(shí)效性、主動(dòng)性和創(chuàng)新性，引導(dǎo)教師自覺(jué)樹立良好形象。
，教師人人參與，隨筆內(nèi)容可以是對(duì)某一教育教學(xué)問(wèn)題的隨感體會(huì)、教育教學(xué)之后的行為反思，可以是一次讀書感悟、一段教育管理心得，也可以
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