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正文內(nèi)容

20xx幼兒園教研組學(xué)年工作計(jì)劃范文-wenkub

2024-11-20 03 本頁面
 

【正文】 學(xué)經(jīng)驗(yàn),但在技能技巧、六認(rèn)真方面是比較薄弱的,因此我們將盡量在這些方面上下功夫,使這些教師得到更進(jìn)一步的提升。
  根據(jù)市教研計(jì)劃要求,并結(jié)合我園實(shí)際情況,將分別對(duì)青年教師、骨干教師以及農(nóng)村教師進(jìn)行相應(yīng)的培訓(xùn)與展示的機(jī)會(huì),為各層次教師的專業(yè)化發(fā)展提供支持,幫助教師在實(shí)踐中獲得真知,提高能力。
  堅(jiān)持每月一次的“六認(rèn)真”工作檢查,以書面形式記錄檢查結(jié)果,并通報(bào)各有關(guān)人員,及時(shí)了解與改進(jìn)。
  (三)注重業(yè)務(wù)培養(yǎng),提高保教質(zhì)量。
  園領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)隨堂聽課,及時(shí)了解教師組織教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng)、開展體育鍛煉等情況,對(duì)教師組織的活動(dòng)進(jìn)行具體的、直接的指導(dǎo),提高教師的教育能力。因此,搬入新園后,我們特色了一間教師的閱覽室,給教師更好的寬松、舒適的閱讀環(huán)境。
  二、主要工作
  (一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高教師專業(yè)素質(zhì)。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。幼兒園教研組20202021學(xué)年工作計(jì)劃范文  新的學(xué)期到了,幼兒園教研組要堅(jiān)持全面提高教師的教學(xué)能力,進(jìn)一步提高保教質(zhì)量,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,那么你知道具體的計(jì)劃要怎么制定嗎?下面是范文網(wǎng)小編帶來關(guān)于幼兒園教研組20xx20xx學(xué)年工作計(jì)劃范文的內(nèi)容,希望能讓大家有所收獲!
幼兒園教研組20xx20xx學(xué)年工作計(jì)劃范文(一)  一、指導(dǎo)思想
  新學(xué)期,新氣象。
  為教師創(chuàng)設(shè)外出觀摩學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),有計(jì)劃地組織教師到優(yōu)秀的幼兒園參觀學(xué)習(xí),傳達(dá)新信息,擴(kuò)大新經(jīng)驗(yàn),提高教師對(duì)目前幼兒教育的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。
  (二)加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
  創(chuàng)設(shè)體現(xiàn)班級(jí)特色的主題環(huán)境。
  每位教師要認(rèn)真對(duì)待教育各環(huán)節(jié),做到先教案后行課,格式統(tǒng)一,目標(biāo)明確,層次分明,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
  加強(qiáng)學(xué)習(xí)研討制度,固定半月一次園級(jí)層面的教科研活動(dòng),內(nèi)容有專題研討、推薦好文章、觀摩交流等;半月一次年齡段小組和一月一次年齡段大組的教科研活動(dòng);以及每周一為各年齡段課程審議時(shí)段,內(nèi)容可集體備課、話題內(nèi)容調(diào)整、生活常規(guī)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)等。
  對(duì)于青年教師,要把如何開展教學(xué)反思為培訓(xùn)重點(diǎn),引導(dǎo)他們善于發(fā)現(xiàn)和解決問題,不斷積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),促使自己盡快成長。
  三、具體安排
  二月份:
  加強(qiáng)各年齡段課程審議的力度。
  教研活動(dòng):分組梳理20XX—20XX的園本原創(chuàng)課程。
  教研活動(dòng):每位教師交流一篇有質(zhì)量的教學(xué)反思。
  送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。
  五月份:
  教研活動(dòng):教師讀書心得交流。
  組織“教學(xué)六認(rèn)真”工作檢查與班主任考核(班級(jí)特色活動(dòng)展示)。
  組織“教學(xué)六認(rèn)真”工作檢查與班主任考核(環(huán)境區(qū)域創(chuàng)設(shè)評(píng)比)。加強(qiáng)課題研究,凸現(xiàn)我園的特色教育。
  (2)進(jìn)一步學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,對(duì)《綱要》進(jìn)行深入理解、積極探索、切實(shí)落到實(shí)處。各教師認(rèn)真?zhèn)湔n,做到先教案后行課,格式統(tǒng)一,目標(biāo)明確,層次分明。(每周4——5節(jié))課后及時(shí)與授課教師進(jìn)行交流,并給予評(píng)價(jià)(記分——作為月考依據(jù)) 。本學(xué)期各班對(duì)各主題的教學(xué)活動(dòng)要深入開展,對(duì)在教學(xué)活動(dòng)中出現(xiàn)的問題要提出來,大家相互討論,找出解決辦法
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