20xx初中九年級物理教研組工作計劃-wenkub
2024-11-20 02 本頁面
【正文】 學習課程標準，領會本科目在教學中的具體要求。但是作為一名教師，應該要看到學生的積極的一面，對于消極的一面要揚長避短，采取有效措施努力提高整個班級的物理教學成績。此資料由網(wǎng)絡收集而來，如有侵權請告知上傳者立即刪除。所以本期的一個重要任務就是如何提高及格率降低低分率等問題。教師必須認真領會其精神實質，對于每一項要求要落到實處，既不能拔高要求，也不能降底難度。
四、教學內(nèi)容：
復習八年級物理和九年級物理。而且出題的綜合性較強，與前面學過的力的平衡等知識聯(lián)系密切。尤其是光學作圖是學生最容易出錯的知識。
模擬中考，素質適應。力學的重點是壓強、浮力、杠桿、機械效率。學生對于畫等效電路圖的問題總是理解不好，造成失誤。到了初三的力學，由于概念比較抽象，學生感覺理解起來很吃力，學習起來比較困難。概念和規(guī)律則是物理教學的重中之重。在新課標理念中，獲得知識的過程和所獲得的知識、技能有著同等重要的位置，正所謂“魚”與“漁”的關系。
升學考試中不僅要提高學生的總體成績，更要提高學生的優(yōu)秀率
五、主要措施：
組內(nèi)教師團結協(xié)作，充分發(fā)揮集體的力量。
多渠道收集中考信息，加強復習的針對性。
深入鉆研新課標、新教材，積極參與新課改教研活動，摸清學生情況，確定教學目標、內(nèi)容、重難點，備好復習課、認真選擇
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