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正文內(nèi)容

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2024-11-20 01 本頁面
 

【正文】 學生學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,讓學生按要求去做,同學間互相監(jiān)督,由班干部負責檢查。
  學生的基本知識和基本技能較差,體質(zhì)健康,衛(wèi)生習慣不太好。此資料由網(wǎng)絡收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。從整體上來說沒有什么突出的優(yōu)勢,也沒有什么重要的劣勢。
  根據(jù)學校的部署,嚴格按照要求去完成對學生的教育,讓每位學生養(yǎng)成良好的行為習慣。
  樹立良好的班風,加強班集體的凝聚力和向心力。
  注意抓好學生的輔導,通過多種渠道調(diào)動學生的學習積極性,樹立必勝的信心,通過“一幫一”活動,使學生共同進步,以達到差生不差、優(yōu)生更優(yōu),中游變上游的目的。
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  一、指導思想以學校總體工作計劃為指導,以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標,圍繞學校主題教育活動,提高學生的思想素質(zhì)和科學文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德。
  具體情況分析品德方面本班學生熱愛學校、班集體,團結(jié)上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。上課專心聽講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方。有少數(shù)學生體質(zhì)較弱,易得感冒等傳染性疾病。家長能支持老師的工作,但不重視家庭教育,能希望與教師積極配合,共同教育好孩子??偟?
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