【正文】
悅輕松、人人參與的課堂氣氛。本學(xué)期我在針對小學(xué)生性格特征去進(jìn)行音樂教學(xué)上做了一定的工作,并收到了初步成效。三年級音樂教學(xué)工作總結(jié)2019本學(xué)期我兼任三年級的音樂課,由于三年級學(xué)生年齡較小,他們的性格特征概括起來就是好動、好玩、好奇和好勝?,F(xiàn)把本學(xué)期的工作作如下總結(jié):一、針對兒童好動的特點(diǎn),音樂教學(xué)要注意律動性。一開始,我就設(shè)計(jì)了比一比,看誰模仿動物最形象這一活動。三、針對好奇的特點(diǎn),音樂教學(xué)要提倡探索性。同學(xué)們是這樣想象的:啄木鳥,好醫(yī)生,飛到樹上吃蟲子,啄啄啄(do do do),下加一線來唱do,小貓唱歌咪咪咪(mi mi mi),喜鵲喜鵲比作si……。老師又進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生去