【正文】 ?????????????? 1 前言 ................................................................... 1 第一章 系統(tǒng)概述 ........................................................ 2 系統(tǒng)需求??????????????????????????? ? 2 功能簡介 ...................................................... 2 設(shè)計思路 ...................................................... 2 第二章 系統(tǒng)功能的分析和設(shè)計 ............................................ 2 初始錄入功能 ................................................... 3 添加函數(shù) ....................................................... 3 刪除函數(shù) ....................................................... 3 修改函數(shù) ....................................................... 3 查詢函數(shù) ....................................................... 4 按學號查詢 ................................................ 4 按姓名查詢 ................................................ 4 顯示函數(shù) ....................................................... 4 退出系統(tǒng) ....................................................... 4 第三章 調(diào)試及運行結(jié)果 .................................................. 5 主菜單 ......................................................... 5 顯示功能 ....................................................... 5 增加功能 ....................................................... 6 刪除功能 ....................................................... 7 修改功能 ....................................................... 7 查詢功能 ....................................................... 8 第四章 總結(jié) ............................................................ 9 遇到的問題及解決方法 ........................................... 9 收獲和體會 ..................................................... 9 主要參考文獻 ......................................................................................................................... 10 附錄： 源代碼?????????????????????????????????? 11 1 摘要 本文主要介紹了學生信息管理系統(tǒng)程序的設(shè)計與實現(xiàn)，該程序具有添加函數(shù) 、刪除函數(shù)、修改函數(shù)、查詢函數(shù)、顯示函數(shù)等功能。程序通過調(diào)試運行，實現(xiàn)了最初的設(shè)計目標，并且經(jīng)過適當?shù)耐晟坪螅趯嶋H中可以解決更多的問題。諸如這些情況，令學校管理者對學生的信息管理帶來了很大困難，嚴重影響了教育工作者的工作效率。這些優(yōu)點能夠極大地提高學生信息管理的效率 ， 也是學校 實現(xiàn) 科學化、正規(guī)化管 理的重要條件 。同時強調(diào)好的程序設(shè)計風格 ， 提高解決實際問題的能力 。 本系統(tǒng)最大的優(yōu)點就是操作簡便快捷等。 主函數(shù)是一個程序必不可少的，在主函數(shù)中，使用一個 switch 語句來選擇調(diào)用主菜單中的各個功能函數(shù)。 添加函數(shù) 此函數(shù)實現(xiàn)的功能主要是，添加一個學生的信息，也就是說調(diào)用一次這個函數(shù)只能添加一個學生的信息。再以寫的方式打開文件，以一個 if 條件語句控制，再重新將學生信息寫入文件（除了打算刪除的那個學生的信息），由于是以寫的方式打開的文件，所以文件里原有的輸入就都沒有了，存入的新的數(shù)據(jù)。使用 if 語句來選擇查詢條件。 當無查詢結(jié)果時，會輸出一條提示信息“無此人信息！” 。 退出系統(tǒng) 當輸入“ 0”時，就能退出系統(tǒng)，這是通過 while 語句來控制實現(xiàn)的。程序?qū)崿F(xiàn)上，設(shè)計了簡單的菜單界面，將各個功能集中出現(xiàn)在主菜單中 ，便于調(diào)用。 10 參考文獻 [1] 《 C++語言程序設(shè)計（第三版）》，鄭莉，清華大學出版社 ,2021 [2]《 C++語言程序設(shè)計案例教程》，鄭莉，清華大學出版社 ,2021 [3]《 C++程序設(shè)計教程》，錢能主編，清華大學出版社， [4]《 C++程序設(shè)計》，譚浩強，清華大學出版社， 2021 [5]《 C++程序設(shè)計實踐指導》，譚浩強，清華大學出版社， 2021 [6]《 C++程序設(shè)計課程設(shè)計》，劉振安，機械工業(yè)出版社， 附錄：程序代碼 includeiostream includefstream includestring includeiomanip u