20xx年新人教版部編本六年級(jí)語文上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度安排_(tái)人教版六年級(jí)上冊(cè)語文書-wenkub
2024-11-20 00 本頁面
【正文】 法 14 12月2日—12月6日 6 習(xí)作：我的拿手好戲 語文園地 2少年閏土 15 12月9日—12月13日 6 2好的故事 26*我的伯父魯迅先生 27*有的人——紀(jì)念魯迅先生 16 12月16日—12月20日 6 習(xí)作：有你，真好 語文園地 綜合復(fù)習(xí) 17 12月23日—12月27日 6 綜合復(fù)習(xí) 18 12月30日—1月3日 5 綜合復(fù)習(xí) 元旦放假1天 19 1月6日—1月10日 6 綜合復(fù)習(xí) 20 1月13日—1月17日 6 綜合復(fù)習(xí)、期末檢測此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。
課后，注意有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個(gè)別輔導(dǎo)，幫助學(xué)生及時(shí)復(fù)習(xí)好所學(xué)的新知識(shí)。
在教學(xué)過程中，面向全體學(xué)生，根據(jù)學(xué)生的不同的學(xué)習(xí)情況，適當(dāng)?shù)赜嗅槍?duì)性地分層次制定具體的教學(xué)目標(biāo)，因材施教。
，并主動(dòng)與他人交換修改。
（三）習(xí)作: ，養(yǎng)成留心觀察周圍事物的習(xí)慣，有意識(shí)地豐富自己的見聞，學(xué)會(huì)圍繞中心寫文章，珍視個(gè)人的獨(dú)特感受，積累習(xí)作素材。閱讀詩歌，大體把握詩意，想像詩歌描述的情境，體會(huì)詩人的情感。聯(lián)系上下文和自己的積累，推想課文中有關(guān)詞句的意思，體會(huì)其表達(dá)效果。累計(jì)認(rèn)識(shí)常用漢字3000個(gè)，其中2500個(gè)左右會(huì)寫。“口語交際”作為一個(gè)獨(dú)立的欄目，在全冊(cè)共安排了四次，分別安排在第二、第四、第六、第七單元
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