“三嚴(yán)三實”專題教育嚴(yán)以修身專題研討發(fā)言稿與“三嚴(yán)三實”專題教育嚴(yán)以用權(quán)學(xué)習(xí)研討發(fā)言材料匯編-wenkub
2024-11-20 00 本頁面
【正文】 和“釘釘子”精神，千方百計擠時間學(xué)習(xí)，自覺爭分奪秒學(xué)習(xí)，堅持活到老學(xué)到老，使科學(xué)理論和有益知識入腦入心?！靶迣W(xué)”就是以科學(xué)理論武裝頭腦，目的是解決“總開關(guān)”問題。唯此，才能不辜負(fù)黨和人民的信任，才能擔(dān)當(dāng)起帶領(lǐng)群眾推進(jìn)全面深化改革的歷史使命。 通過近一階段的黨組集中學(xué)習(xí)和個人的自學(xué)，我認(rèn)識到：“三嚴(yán)三實”是對黨員干部作風(fēng)建設(shè)發(fā)出的新號令，是共產(chǎn)黨人最基本的政治品格和做人準(zhǔn)則，也是黨員干部的修身之本、為政之道、成事之要。 “三嚴(yán)三實”作為相互聯(lián)系、相互貫通的整體，嚴(yán)以修身是基石和根本，事關(guān)黨的形象，事關(guān)事業(yè)興衰，事關(guān)個人毀譽(yù)。 黨的十八大以來，習(xí)近平總書記深刻把握新形勢下我們黨所處的歷史方位、面臨的風(fēng)險考驗、肩負(fù)的偉大使命，對全面從嚴(yán)治黨作出一系列重大部署，對加強(qiáng)黨員干部黨性修養(yǎng)提出明確要求，要求牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，做到持之為明鏡、內(nèi)化為修養(yǎng)、升華為信條。一是在學(xué)習(xí)內(nèi)容上要貫穿主線。三是在學(xué)習(xí)方法上要學(xué)用結(jié)合。一是理想信念要堅如磐石。三是人生追求要志存高遠(yuǎn)。習(xí)近平總書記指出：“嚴(yán)以用權(quán)，就是要堅持用權(quán)為民，按規(guī)則、按制度行使權(quán)力，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，任何時候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私?！币虼耍瑥恼Z法的角度看，“嚴(yán)以用權(quán)”這個詞組的主語是前文的“領(lǐng)導(dǎo)干部”，謂語是“用”，賓語是“權(quán)”，狀語是“嚴(yán)”。對“嚴(yán)以用權(quán)”的含義，可從三個方面來進(jìn)行深入理解。對利欲熏心、以權(quán)謀私的人來講，權(quán)力是陷阱，權(quán)力越大，就會陷得越深。有了這樣的情感，就會兢兢業(yè)業(yè)、奮不顧身地工作，運用手中權(quán)力為人民謀利益。權(quán)力由政
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