20xx年學校師德建設工作計劃-wenkub
2024-11-19 23 本頁面
【正文】 以任何借口收取學生財物。
在培養(yǎng)學生知識、能力、素質的過程中，注重學生的個性發(fā)展，根據(jù)青年學生的生理、心理和行為的特點，因材施教。教師要學習教育理論，掌握教育規(guī)律，遵循教學規(guī)律，在傳授知識的同時，寓德育于教學之中，發(fā)展學生智力，培養(yǎng)學生能力。認真監(jiān)考和批閱試卷。
教師必須對工作兢兢業(yè)業(yè)、嚴肅認真、一絲不茍、精益求精，認真鉆研本職業(yè)務。
教師應重視教育教學的研究，積極投入教育研究和教學改革，注意總結經(jīng)驗和把握規(guī)律，并及時將研究成果運用到教學中。
教師要以學術大師和名師為楷模，具備良好的學術素養(yǎng)。
師德師風是校風的靈魂，教師要成為“團結、創(chuàng)新、求是、文明”校風的創(chuàng)立者、實踐者。教師要有強烈的民族自尊心，熱愛祖國。下面是范文網(wǎng)小編帶來關于20xx年學校師德建設工作計劃的內容，希望能讓大家有所收獲!
20xx年學校師德建設工作計劃(一) 教師的師風師德，是教師從事教育教學工作時應遵循的職業(yè)道德規(guī)范和必備的道德品質，師風師德是校風的靈魂。此資料由網(wǎng)絡收集而來，如有侵權請告知上傳者立即刪除。為大力推進教師職業(yè)道德建設，不斷提高我校教師的師風師德水平和專業(yè)能力素養(yǎng)。
教師要認真貫徹黨的教育方針，模范遵守國家的法律法規(guī)和學校的規(guī)章制度，不散布有違國家政策、法規(guī)或其它不健康的思想和理論，不組織或參與非法集會、結社。
(二)業(yè)務工作規(guī)范
教師的業(yè)務能力是師德師風的核心，是愛崗敬業(yè)的基礎和前提，教師要把主要時間和精力用于教育、教學和學生教學管理中。治學嚴謹、科學民主，勇于探索，追求創(chuàng)新，孜孜不倦，精益求精，同時還應有不恥下問，虛心請教，深入實踐的精神。
教師要講究教學技巧和藝術，大膽改進教學方法，采用現(xiàn)代化的教學手段，關注學科發(fā)展，不斷更新豐富教學內容。
(1)任課教師必須按照教學要求，執(zhí)行教學大綱，充分備課，認真講授。對于教學的任何一個環(huán)節(jié)，均不得敷衍應付。
教師要牢固樹立以人為本、學生第一的觀點，在教育教學工作中要關心愛護學生，既要對學生嚴格要求，不偏袒學生錯誤，又要尊重學生的人格和權利，不做有損學生身心健康的事情，成為學生的良師益友。使人成人。
教師要經(jīng)常深入學生，了解教育對象思想、生活、學習情況，結合教學工作主動熱情地做學生的思想政治工作。不得視而不見。具備良好的職業(yè)道德、個人生活道德和行為規(guī)范。熱愛學校，關心學校的建設發(fā)展，從自我做起，為學校的事業(yè)貢獻力量。
二、師風師德建設
師風師德建設工作是一項常規(guī)性工作，是學校精神文明建設工作的重要組成部分，其內容隨著實踐今后將不斷豐富和深化。
學校成立由主管校領導負責，黨辦、教務處、學工處、教研室負責同志組成的師風師德建設領導小組，負責全校的師風師德建設工作的指導、部署和考核。
教務處、學工處、教研室要采取實際活動和措施，切實培養(yǎng)教師的師德意識，提高教師的師風師德水平。以實際工作來增強師風師德建設工作的感召力和影響力。
每年底，各教研室在師風師德建設工作組織總結講評，然后組織本教研室教師對每位教師師風師德情況按百分制投票打分，去掉最高和最低分后，每人所得分數(shù)乘以20%后所得分值作為教研室測評上報學校。85分以下、75分以上為B檔。
(二)師風師德考核結果應用
將師風師德作為教師教學質量評定考核的硬指標。對于違反師風師德規(guī)范，情節(jié)嚴重者還要給予必要的行政處分。評為師德標兵的教師，評聘職務時，在同等條件下優(yōu)先，同時予以精神和物質獎勵。根據(jù)陽教字〔20xx〕62號《陽城縣教育局關于在全縣各級各類學校開展師德師風建設活動的實施方案》，特制定芹池中心小學師德師風建設活動實施方案。
(三)進一步提高教師的職業(yè)道德水平
大力弘揚艱苦奮斗、無私奉獻、務實求真精神，進一步增強教師主人翁責任感，熱愛教育，熱愛學校，熱愛學生，盡職盡責，教書育人，自覺抵制社會不良風氣影響，廉潔從教，依法執(zhí)教。
(二)加強師德教育，提高教師職業(yè)道德水平
認真學習貫徹《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，明確師德建設目標，把師德教育工作作為教師繼續(xù)教育的重要內容，提升教師素質，使教師隊伍具備優(yōu)秀的道德品質、良好的心理素質和規(guī)范的職業(yè)素養(yǎng)。
(六)完善考核辦法，實現(xiàn)師德“一票否決制”
完善師德師風考核辦法，與教師簽定師德師風建設目標責任書，嚴格執(zhí)行“芹池中心小學教職工職業(yè)道德考核辦法和教師十不準”：
不準宣揚封建迷信和歪理邪說，傳播有害學生身心健康的觀點和思想。
不準向學生推銷或變相推銷輔助材料、書籍和各類商品。
不準弄虛作假、欺上瞞下、玩忽職守。
強化學習，
采取集中與分散相結合，集體學習與個人自學相結合的方法，進一步提高全校教師特別是年輕教師對加強自身師德修養(yǎng)意義的認識，增強以德治教，依法治教的意識。
?、陂_展拒絕有償家教、拒絕濫定教輔資料、拒絕違規(guī)
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