20xx高二班主任工作總結精選5篇-wenkub
2024-11-19 22 本頁面
【正文】 思，但有幾個無心向學的學生，還沒有能夠有效地激發(fā)他們的斗志，這也是讓我覺得疲憊和無奈的地方。在早操、早晚自習紀律等的教育方面，對一些違紀比較嚴重的，進行了連續(xù)的跟蹤教育，有些學生也確實出現(xiàn)了可喜的變化，讓人欣慰，但有一兩個仍舊難以改變。所以要管理好這個班，首要的工作就是如何發(fā)揮優(yōu)等生的榜樣作用來教化差生，對學生因材施教，分批集中進行指導教育。在復習階段，積極配合各任課教師輔導學生開展復習工作，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和習慣。
養(yǎng)成學生專心學習的習慣。
二、抓好學習中心工作，形成良好的學習氛圍
建立良好的課堂紀律和秩序。班干部選拔出來以后，我予以指導，大膽使用，嚴格要求，加強教育。
有效地利用好每周日的班會。認真執(zhí)行學校的規(guī)定，發(fā)現(xiàn)問題，隨時解決。如何寫好工作總結呢?范文網(wǎng)小編為您提供以下文章“高二班主任工作總結精選”作為參考，希望對您有所幫助。此資料由網(wǎng)絡收集而來，如有侵權請告知上傳者立即刪除。
高二班主任工作總結精選(一)
上學期我擔任40班的班主任工作，一個學期過去了，回首過去的工作，充滿了挑戰(zhàn)、辛酸與滿足。
2加大了對學生自治自理能力培養(yǎng)的力度。首先按學校德育處排開展一些專題性的活動，其次自行開展與學習有關的活動，如，信心教育、學習習慣、學習經(jīng)驗交流會，感恩教育等內容，這些活動都促進了良好的學風、班風的形成。平時留心觀察發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)積極分子，擴大了先進面，使更多的優(yōu)秀學生有擔任班干部的機會，得到鍛煉。引導學生學會理解老師和尊重老師的勞動，上課認真聽講，認真筆記，課后認真完成作業(yè)。無論是自習課，還是老師上課，禁止學生相互討論，說閑話、往窗外看，否則，予以嚴厲批評。
樹立班級學習的榜樣，讓學生們向班里學習成績優(yōu)秀的同學學習，引導他們樹立近期目標和長期目標，增強競爭意識。我把班上學生大楷分為四種類型：雙優(yōu)生(成績思想都好的)、中等生、成績差的、雙差生。二則有些學生有厭學情緒，高興了聽幾句，不高興就睡覺，對于學習完全是敷衍的態(tài)度。
總之，在這一個學期里，我通過以上幾方面的努力，班級工作較開展得還是比較的順利，學生的整體素質在不斷的提高。他們不再以教師為中心，不再絕對服從教師的命令，你也不可能再像初中那樣對他們哄哄嚇嚇就可以了。如何做好工作呢?本人有幾點淺義：
一、切記“為人師表”：
“其身正，不令則行。我就曾聽過這樣的議論：“要我們到校別遲到，可他不是打鈴了才匆匆進課室?”“要我們抓緊分秒學習，可他做事不也一樣拖拖拉拉?”“要我們書寫工整，可瞧他的板書……?”……，所以呀，教師要特別自尊、自愛、自信、自強，讓自己的良好風范增強對學生的吸引力。教師多以“我”為中心去要求學生，容不得學生的半點違抗。你要去了解他們、感受他們、理解他們、寬容他們、鼓勵他們、幫助他們，做他們的良師益友。他們深受家庭、社會的影響，他們的功利性、實用性目的非常明確。這時跟她灌輸正確的友誼觀呀、誠信呀，她是聽不進的。幫助同學的方法要行之有效，方法不當，等于沒幫。我想，只有在實際工作中不斷學習，才能不斷的提高、完善。共獲得8個第一名，總分150多分。
二、班會情況：
班級組織了多種形式的班會，取得了一定的效果。4.《社會實踐》展示。
，調動全體同學的積極性，為班級管理獻計獻策。
五、學習成績方面：
好的過程是成功的一半。以下是本學期所做的幾項主要工作，說出來和大家一起商榷，不足之處希望大家批評指正。果然不出所料，同學們看完后都寫了一篇感悟，她們說魏老師說的那些事兒自己身上都有，并表示要記住魏老師的這些教誨，努力改變自己。所以有計劃的，有目的的學習就顯得非常重要。由于學生自覺性有限，缺乏持之以恒的精神，所以要求每個人都要給自己找一個監(jiān)督人監(jiān)督他們落實計劃。先解釋一下為什么要叫“丑小鴨”互助小組。然后由他們抓鬮決定組別，再讓他們依次挑選自己的組員，分五次挑完。
四、”待錘煉的丑小鴨”幫扶小組。這個學生果然沒有辜負老師的期望，在接下來的月考中她的數(shù)學成績有了明顯提高。指導思想：“質量第一，細抓常規(guī)，狠抓落實，務求實效”。團結就是力量，和諧才能幸福。他們以認真為準繩，注意細節(jié)，講求實效，因此他們取得了驕人的成績。本學期我在我們班的班級日記里曾四次大篇幅留言，內容涉及到對前期班級表現(xiàn)的
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