20xx高一語(yǔ)文復(fù)習(xí)計(jì)劃5篇-wenkub
2024-11-19 22 本頁(yè)面
【正文】 如果老師沒(méi)有進(jìn)行總結(jié)，也要想辦法拿到文言知識(shí)的概括，一一復(fù)習(xí)。
(3)老師在課堂上對(duì)詩(shī)歌的分析，重點(diǎn)復(fù)習(xí)表現(xiàn)手法(即表達(dá)技巧)
?。罕緦W(xué)期基本都是上半學(xué)期學(xué)習(xí)文言文，在期中已經(jīng)考過(guò)了。要知道，寫錯(cuò)一個(gè)字，這一句都沒(méi)有分?jǐn)?shù)了。對(duì)于具體分析課文句段的筆記，則不作為復(fù)習(xí)重點(diǎn)，但表現(xiàn)手法的分析及作用仍需要記住套話，可能會(huì)在現(xiàn)代文閱讀題中有用。特別是大文學(xué)家，需要認(rèn)真仔細(xì)記誦。下面是小編收集整理的高一語(yǔ)文復(fù)習(xí)計(jì)劃5篇范文，歡迎借鑒參考。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。高一語(yǔ)文復(fù)習(xí)計(jì)劃5篇 復(fù)習(xí)是一個(gè)漢語(yǔ)詞匯，讀音為f249。
高一語(yǔ)文復(fù)習(xí)計(jì)劃5篇(一)
?。?br /> (1)課文出現(xiàn)的生字詞、成語(yǔ)的讀音、字形以及運(yùn)用，都屬于期末考試范圍，應(yīng)認(rèn)真復(fù)習(xí)，做到字字落實(shí)。在考試時(shí)，出題老師喜歡考古人的朝代、外國(guó)文學(xué)家的國(guó)籍，這兩點(diǎn)尤其需要注意。
?。荷衷~、成語(yǔ)與文學(xué)常識(shí)仍需要認(rèn)真復(fù)習(xí)。所以可以試著默寫，再對(duì)照課本自我打分，篩查錯(cuò)別字。所以很多同學(xué)都忽略了對(duì)其復(fù)習(xí)。
(3)在期末考試的文言文閱讀之中，有可能選一篇課內(nèi)文章，因此對(duì)課文的分析理解也必須認(rèn)真復(fù)習(xí)。以課本為主，以資料為輔。學(xué)校要求盡快趕新課，課堂上復(fù)習(xí)時(shí)間很少。
識(shí)記課文下面的重點(diǎn)注釋，包括自己添加的作家作品常識(shí)，課文中的自己的注音也要記憶，這是字音、字形、詞語(yǔ)、文學(xué)常識(shí)默寫題的出題范圍。
瀏覽課文中的筆記，梳理文章結(jié)構(gòu)內(nèi)容。
每單元復(fù)習(xí)完后，可以做一下“單元檢測(cè)題”，光背不練效果也不好。
讀讀《考試指南報(bào)》上關(guān)于語(yǔ)言表達(dá)和作文的指導(dǎo)，這對(duì)相應(yīng)的題目有幫助。
五、時(shí)間安排建議
時(shí)間保證：從12月27日開始復(fù)習(xí)。
學(xué)生單元復(fù)習(xí)計(jì)劃建議：
第一單元：27日(周六)早自習(xí)、29日(周一)限時(shí)訓(xùn)練。
第五單元：6日(周二)早自習(xí)、7日(周三)一節(jié)課和限時(shí)訓(xùn)練。
詩(shī)歌鑒賞：6日(周二)。
作文要在27日的訓(xùn)練后講評(píng)時(shí)做好指導(dǎo)。
有意識(shí)地考慮寫作的目的和對(duì)象，負(fù)責(zé)地表達(dá)自己獨(dú)特的看法。整套試卷做完之后，查找自己的漏洞，到書上尋找相應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)。還有就是多做些完型和閱讀題，多做多讀多背，是中國(guó)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的萬(wàn)能辦法。對(duì)此教師所要做的工作是，抓住重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)，重點(diǎn)基礎(chǔ)知識(shí)突出復(fù)習(xí)。
在綜合復(fù)習(xí)階段，以綜合練習(xí)及講評(píng)為主，教師有針對(duì)地編制一系列的綜合練習(xí)，及時(shí)練習(xí)，及時(shí)講評(píng)，查缺補(bǔ)漏。但是到了高中之后我們說(shuō)物理是一個(gè)成體系的，所以說(shuō)之前如果學(xué)不好，之后也很難學(xué)好。以基礎(chǔ)知識(shí)為主，歸納、整理知識(shí)脈絡(luò)，并弄清要記憶的內(nèi)容，理解的內(nèi)容，綜合運(yùn)用的內(nèi)容。
生物：做好每日一題
在期末考試前的一個(gè)月，開始出臺(tái)生物每日一題，內(nèi)容是各個(gè)章節(jié)的重點(diǎn)、難點(diǎn)知識(shí)，形式是大題形式，既能檢測(cè)學(xué)生的解題能力，又能提高學(xué)生的學(xué)以致用能力和應(yīng)試水平。
有意識(shí)地考慮寫作的目的和對(duì)象，負(fù)責(zé)地表達(dá)自己獨(dú)特的看法。 作文技巧、應(yīng)試技巧指導(dǎo)
及學(xué)生自主復(fù)習(xí)。
課本上涉及到的著名作家，要記牢他的朝代、國(guó)別、時(shí)代、評(píng)價(jià)(或……家)、代表作品、風(fēng)格特點(diǎn)等。選擇題要明白為何選此項(xiàng)，其他項(xiàng)的含義(或錯(cuò)處
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