20xx小學(xué)二年級(jí)班主任下學(xué)期工作總結(jié)-wenkub
2024-11-19 22 本頁(yè)面
【正文】 表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)他們。問問她這件漂亮的新衣服是誰買的?問問他今天給老師吃的喜糖是怎么來的?考考他會(huì)認(rèn)拼音了嗎?告訴他這幾天進(jìn)步了!告訴他星期天作業(yè)完成很漂亮，也跟他說昨天他寫的生字不好看，今天和同學(xué)吵架不應(yīng)該……在這種輕松的聊天氛圍下，把握好教育的契機(jī)，自然而然地提出對(duì)他們的一些要求，同時(shí)也收到了良好的效果。
作為一名班主任，我始終把工作的責(zé)任感放在第一位。作為一名年輕的教師，我在班級(jí)教學(xué)與管理中還是有一些的不足，在今后，我會(huì)同我的孩子們繼續(xù)努力，即使沒有最好，也一定會(huì)更好!
篇2：小學(xué)二年級(jí)班主任下學(xué)期工作總結(jié) 時(shí)間真快，在忙碌中，一個(gè)學(xué)期又過去了。當(dāng)然，好成績(jī)的取得同孩子們的集體榮譽(yù)感分不開的。首先，樹立他們作為小干部的光榮感和責(zé)任感，其次，樹立他們的威信。我覺得培養(yǎng)良好的習(xí)慣關(guān)鍵是要培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)慣意識(shí)，使他們做到老師在與不在一個(gè)樣。做一個(gè)辛勤的園丁，使每朵鮮花都綻放，每顆幼苗都茁壯成長(zhǎng)，這是我做班主任的信念。如何作小學(xué)二年級(jí)班主任下學(xué)期工作總結(jié)?本文是范文網(wǎng)小編整理的小學(xué)二年級(jí)班主任下學(xué)期工作總結(jié)，歡迎閱讀。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。
篇1：小學(xué)二年級(jí)班主任下學(xué)期工作總結(jié) 回顧這一學(xué)期的班主任工作，讓我深切地體會(huì)到：只有全體學(xué)生和班主任共同努力，增強(qiáng)集體凝聚力，創(chuàng)設(shè)融洽的學(xué)習(xí)氛圍，才能促進(jìn)班風(fēng)班貌整體發(fā)展，從而使學(xué)生在各方面得到進(jìn)步。
愛是相互的。如果一個(gè)班級(jí)形成了良好的班風(fēng)，學(xué)生會(huì)在各方面得到提升。
四、加強(qiáng)與家長(zhǎng)間的交流
家庭教育和學(xué)校教育是密不可分的，尤其是班主任工作，更加需要家長(zhǎng)的理解和支持。
一個(gè)集體就像一艘船，載著學(xué)生越過江河湖海，駛向理想的彼岸。
回顧這一學(xué)期的班主任工作，讓我深切地體會(huì)到：只有全體學(xué)生和班主任共同努力，增強(qiáng)集體凝聚力，創(chuàng)設(shè)融洽的學(xué)習(xí)氛圍，才能促進(jìn)班風(fēng)班貌整體發(fā)展，從而使學(xué)生在各方面得到進(jìn)步。我的教育對(duì)象是七八歲的孩子，他們天真爛漫，那一顰一笑，處處充滿著童稚童趣。
我還覺得，班主任對(duì)學(xué)生的愛，應(yīng)該是種
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