【總結(jié)】1、目前世界上最早的紙是什么時候發(fā)明,用什么原材料做的?2、誰改進(jìn)了造紙術(shù)?有什么優(yōu)點?3、造紙的工藝流程是怎樣的?改進(jìn)造紙術(shù)產(chǎn)生了什么影響?4、秦漢時期的數(shù)學(xué)名著是什么?5、地動儀是誰發(fā)明的?有什么意義?6、漢代著名的醫(yī)學(xué)家及其成就有哪些?我會做代數(shù)32+23=?九章算
2025-01-18 20:17
【總結(jié)】第8課:早期中華文化、獸骨上的文字:商朝時期刻在龜甲或獸骨上的文字叫作_____。我國有文字可考的歷史,從____開始。文字極大地推動了____的進(jìn)程。:____時期青銅鑄造業(yè)的高度發(fā)展,使社會生產(chǎn)和生活質(zhì)量折射出____的盛衰。:都江堰是戰(zhàn)國時期秦國蜀郡太守__父子主持修建的,由____、____、_____
2024-12-08 03:23
【總結(jié)】第8課早期中華文化一、選擇題:1.我國有文字可考的歷史是從_________開始的()2.我國青銅文化的燦爛時期是()。A.原始社會末期B.夏朝C.商朝D.西周3.西周青銅器種類豐富,大量用于()。A.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)B
2024-11-29 07:28
【總結(jié)】第16課昌盛的秦漢文化(一)?一、紙的發(fā)明和蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)1、發(fā)明西漢早期2、過程西漢早期用麻做的紙是目前世界已知最早的紙東漢蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)3、意義造紙術(shù)由我國傳遍世界,有利于人類文化的傳播,是中華民族對世界文明所做出的巨大貢獻(xiàn)?二、《九章算術(shù)》和地動儀?1、《九章算術(shù)》
2025-01-18 20:12
【總結(jié)】第20課異彩紛呈的科學(xué)文化教學(xué)目的:通過對祖沖之和圓周率的學(xué)習(xí),能夠敘述祖沖之推算圓周率的史實。通過對《齊民要術(shù)》的學(xué)習(xí),知道它農(nóng)學(xué)領(lǐng)域的重要著作。了解王羲之的書法成就和藝術(shù)特點,列舉其代表作品及其風(fēng)格;了解顧愷之的成就,能說出他的繪畫風(fēng)格及其代表作品;知道石窟藝術(shù)是三國兩晉南北朝時期藝術(shù)成就的最高體現(xiàn)及它是如何發(fā)展起來的并能列舉這一時期的代表作品。對
2024-12-09 13:59
【總結(jié)】第17課昌盛的秦漢文化(二)主講教師:南寧市新江中學(xué)楊斌世界十大奇跡阿提密斯神殿阿提密斯是希臘的狩獵女神,阿拉伯人稱她Lat,埃及人稱她依西斯(Isis),而羅馬人則稱她為戴安娜(Diana),在古代的希臘阿提密絲女神深受敬仰,因此興建了七大奇觀之一阿提密絲神殿。提密斯神殿遺址估計位于
2024-11-23 00:39
【總結(jié)】第3課傳說時代的文明曙光一、填空題1、黃帝和炎帝是的部落首領(lǐng)。2、以原始民主方式推薦首領(lǐng)的慣例史稱___,主要在堯、舜和禹三人中推行,尤其以治水而聞名于世的。二、選擇題1、“黃河是我們的母親河”“黃河,中華民族的搖籃”。中國人這樣親切地贊頌黃河的最主要原因是()。
2024-11-29 01:31
【總結(jié)】博學(xué)審問慎思篤行第15課先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)博學(xué)審問慎思篤行自主學(xué)習(xí)完成《同步》中“自主先學(xué)”內(nèi)容的填寫。自主歸納:秦漢時期有哪些領(lǐng)先世界的科技文化成就?博學(xué)審問慎思篤行1、造紙術(shù)的發(fā)明與改進(jìn)?____時期,我國人民就發(fā)明了
【總結(jié)】第16課昌盛的秦漢文化(一)同步測試一、選擇題1、目前世界上已知的最早的紙是()A古埃及人的紙草B西漢早期用麻做的紙C歐洲以羊皮做的紙D“蔡侯紙”2、見右圖中的郵票,與郵票中的人物相關(guān)的成就是
2024-12-03 10:58
【總結(jié)】博學(xué)審問慎思篤行第14課東漢的建立與衰亡自主學(xué)習(xí)完成《同步》中“自主先學(xué)”內(nèi)容的填寫!找出并歸納東漢后期存在的社會現(xiàn)象。博學(xué)審問慎思篤行1、西漢末年,政治腐敗,公元9年,外戚_______奪取政權(quán),改國號為新
【總結(jié)】北師大版七年級歷史下冊第16課,繁榮的宋元文化教案 篇一:七年級_歷史_第16課《繁榮的宋元文化》教學(xué)設(shè)計 姓名:吳曼玲 工作單位:陸豐市河西中學(xué) 參訓(xùn)班級:陸豐電大 序號: 作業(yè)三:...
2025-03-30 02:32
【總結(jié)】第20課異彩紛呈的科學(xué)文化風(fēng)光旖旎山河美恩澤后世惠民生領(lǐng)先千載揚美名藝術(shù)之花綻放美_____之際的科學(xué)家。他在世界上把______的數(shù)值計算到小數(shù)點以后第___位數(shù)字,比歐洲人早了約______年。時期的_____家。他著
2024-11-30 15:48
【總結(jié)】第二單元國家的產(chǎn)生和社會變革第5課早期國家與社會???閱讀思考第5課早期國家與社會一、貴族、平民與奴隸(庶民)奴隸平民士卿大夫諸侯天子統(tǒng)治階級被統(tǒng)治階級在一件西周的青銅器上,記載著一個奴
【總結(jié)】張衡傳(秦的統(tǒng)一、秦長城、秦兵馬俑、漢絲綢之路等)秦漢時期,哪些事例對中國乃至世界產(chǎn)生過重大影響?秦漢時期,國家統(tǒng)一、人民生活安定、經(jīng)濟迅速發(fā)展、各民族各地區(qū)經(jīng)濟文化交流加強,秦漢時期文化也出現(xiàn)了前所未有的繁榮景象。第16課昌盛的秦漢文化(一)1、學(xué)習(xí)目標(biāo):知識與能力:
2025-01-18 20:07
【總結(jié)】第19課北方的民族匯聚北魏孝文帝的改革案例說明“北方的民族匯聚”一課,旨在讓學(xué)生了解少數(shù)民族內(nèi)遷后,經(jīng)歷了一百多年的沖突與交往,北方出現(xiàn)了民族交融的大趨勢,進(jìn)一步深入了解本課重點,即順應(yīng)民族交融的趨勢,孝文帝進(jìn)行改革,并掌握孝文帝改革的內(nèi)容;然后突破難點,即理解孝文帝改革的影響,以及改革在推動民族交往、交流、交融上發(fā)揮了怎樣的作用,對中華民
2024-12-09 02:19