人教新課標三年級下冊美術(shù)教案絨線繞繞-資料下載頁

【總結(jié)】絨線繞繞教學(xué)目標：1．通過用毛線粘貼組合成一幅畫，培養(yǎng)動手動腦能力。2．通過毛線貼畫的練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生認識不同的畫面表現(xiàn)形式。3．通過粘貼毛線，培養(yǎng)耐心細致的好習(xí)慣。教學(xué)重難點：用毛線表現(xiàn)圖形，表現(xiàn)有疏密、流暢的線條。課前準備：學(xué)生：一些不同顏色的毛線、剪刀、膠水等。教師：學(xué)生作品、毛線等。教學(xué)過程：

2024-12-11 14:55

人教新課標三年級下冊美術(shù)教案甜蜜的夢-資料下載頁

【總結(jié)】甜蜜的夢教學(xué)目標：，表現(xiàn)夢境。、創(chuàng)新的能力。。教學(xué)重難點：指導(dǎo)學(xué)生用各種工具在蠟層上刮出機理效果以及畫面組織。教學(xué)準備：優(yōu)秀作品、有關(guān)做夢的科學(xué)常識（錄象）、油畫棒、工具刀、牙簽等。教學(xué)過程：第一課時一、提問導(dǎo)入：同學(xué)們做過夢嗎？都做些什么夢呢？要不要描述給大家聽？

2024-12-13 00:57

人教新課標三年級下冊美術(shù)教案重重復(fù)復(fù)-資料下載頁

【總結(jié)】重重復(fù)復(fù)教學(xué)目標：，了解重復(fù)圖案的藝術(shù)特色，提高審美素養(yǎng)。，訓(xùn)練抽象構(gòu)成能力。，利用實物中的重復(fù)排列，引導(dǎo)學(xué)生把課堂知識運用到生活中。教學(xué)重難點：讓學(xué)生掌握重復(fù)排列的設(shè)計方法。教學(xué)準備：課件教學(xué)過程：一、組織教學(xué)，師生問好二、課件創(chuàng)設(shè)情景，誘導(dǎo)發(fā)現(xiàn)，導(dǎo)入新課師：同學(xué)們，現(xiàn)在有一家

2024-12-13 20:19

人教新課標三年級下冊美術(shù)教案我的同學(xué)-資料下載頁

【總結(jié)】我的同學(xué)教學(xué)目標：。。，使學(xué)生對寫生人物畫產(chǎn)生興趣，樂于嘗試。學(xué)會尊重及感謝擔(dān)任模特的同學(xué)。教學(xué)重點：觀察人物的特征，了解線描人物的基本畫法。教學(xué)難點：用線條如實畫出人物的各部分。教學(xué)準備：教具（通過課伴展示）有關(guān)線描人物高矮胖瘦的對比圖像，教材上的范圖。學(xué)具：油畫棒、水彩筆、鉛筆

2024-12-13 00:58

人教新課標三年級下冊美術(shù)教案我們的節(jié)日-資料下載頁

【總結(jié)】我們的節(jié)日教學(xué)目標：、造型、色彩等綜合美術(shù)能力。。教學(xué)重點：引導(dǎo)學(xué)生構(gòu)思、想象、構(gòu)圖及人物造型的表現(xiàn)。教學(xué)難點：構(gòu)思、構(gòu)圖新穎、獨特，能充分體現(xiàn)節(jié)日的歡樂情景。教學(xué)過程：一、組織教學(xué)二、講授新課：同學(xué)們，你們的節(jié)日是哪一天呢？（六一）出示課題：我們的節(jié)日：“六一”節(jié)這一天同學(xué)

2024-12-13 00:58

人教新課標三年級上冊美術(shù)教案電腦美術(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】電腦美術(shù)教學(xué)目標：Windows圖畫程序中繪制簡潔的圖案。Windows圖畫程序進行復(fù)制，粘貼，組成一幅四方連續(xù)紋樣。，對現(xiàn)代化的工具產(chǎn)生濃厚興趣。。教學(xué)重難點：在Windows圖畫程序中繪制簡潔的圖案。教具學(xué)具：電腦教學(xué)課時：1課時課堂類型：

2024-12-11 15:00

人教新課標三年級下冊數(shù)學(xué)教案年、月、日2-資料下載頁

【總結(jié)】年、月、日教學(xué)目的：知識與技能：使學(xué)生認識時間單位年、月、日，并能記住各月的天數(shù)。數(shù)學(xué)思考：幫助學(xué)生初步建立年、月、日等時間觀念，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和思維能力。情感與態(tài)度：通過學(xué)生的小組合作，培養(yǎng)他們的合作意識與主動探究的意識。教學(xué)重點、難點：認識時間單位年、月、日，協(xié)助學(xué)生記憶各月份的天數(shù)。教具準備：投影儀

2024-12-11 14:57

人教新課標三年級上冊音樂教案哪吒再生2-資料下載頁

【總結(jié)】哪吒再生課題：管弦樂曲《哪吒再生》課型：欣賞課課時：一課時教學(xué)目標：，初步感受不同節(jié)奏、旋律、速度及不同樂器音色所表現(xiàn)的形象和內(nèi)容。，進一步加深學(xué)生對音樂的理解能力、對音樂的聽覺力和想象力。。教學(xué)重、難點：聽音樂講述《哪吒再生》的故事。教具準備：多媒體課件、教室里的場地布置、頭飾、道具等。教學(xué)過程：

2024-12-13 12:37

人教新課標三年級上冊美術(shù)教案變廢為寶-資料下載頁

【總結(jié)】變廢為寶教學(xué)目標：，并在此基礎(chǔ)上搜集各種廢舊材料。，將各種廢舊材料加工成各種物品。，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神和保護環(huán)境的意識。教學(xué)重難點：，制作立體造型。。教具學(xué)具：各種廢舊材料，如舊掛歷，易拉罐，吸管等。教學(xué)課時：1課時課堂類型：造型表現(xiàn)設(shè)計應(yīng)用

2024-12-11 15:00

人教新課標三年級下冊語文教案女媧補天2-資料下載頁

【總結(jié)】31．女媧補天教學(xué)目標：1．會認5個生字，會寫5個生字。能正確讀寫“轟隆隆、塌下、露出、燃燒??”等詞語。2．理解課文內(nèi)容，積累精彩的詞句。3．體會神話神奇的想象，激發(fā)學(xué)生對傳統(tǒng)文化的熱愛。教學(xué)重點：了解女媧為了拯救人類，怎樣冒著生命危險，克服重重困難把天補好的過程。教學(xué)難點：體會神話神奇的想象，激發(fā)學(xué)生對

2024-12-11 14:53

人教新課標三年級下冊音樂教案少先隊植樹造林歌2-資料下載頁

【總結(jié)】少先隊植樹造林歌教學(xué)目標：1.以活潑、歡快的情緒，飽滿而富有彈性的歌聲，表現(xiàn)種樹時的愉快心情，及盼望小樹成材的愿望。2.體會連音線在歌曲中的作用。3.用律動的方式進行表演。教學(xué)重、難點：1.讓學(xué)生感受、了解地球是我們應(yīng)該共同保護的家園，植樹造林勢在必行。2.學(xué)生感受歌曲活潑、歡快的情緒。教學(xué)方法：

2024-12-13 20:18

人教新課標三年級下冊數(shù)學(xué)教案解決問題2-資料下載頁

【總結(jié)】解決問題主備教師設(shè)計使用教師修改教學(xué)目標：1.使學(xué)生經(jīng)歷從實際生活中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的過程。2.學(xué)會用兩步計算解決問題。3.讓學(xué)生獲得一些用乘法計算解決問題的活動經(jīng)驗，感受數(shù)學(xué)在日常生活中的作用。重、難點：使學(xué)生學(xué)會從實際生活中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題，并運用所學(xué)知識解決問題。教學(xué)準備：

2024-12-13 00:58

人教新課標三年級下冊數(shù)學(xué)教案位置和方向2-資料下載頁

【總結(jié)】位置與方向【學(xué)情與教材分析】位置與方向是伴隨著新課程出現(xiàn)在小學(xué)數(shù)學(xué)教科書空間方位領(lǐng)域的，是學(xué)生已經(jīng)掌握了上下前后左右這幾個空間基本概念的發(fā)展，是學(xué)生由具體形象思維向抽象邏輯思維轉(zhuǎn)化的關(guān)鍵。【素質(zhì)教育目標】知識教學(xué)點：在以前學(xué)習(xí)上下左右的基礎(chǔ)上，結(jié)合遠學(xué)生現(xiàn)實的學(xué)習(xí)環(huán)境，使學(xué)生認識東、南、西、北四個方向，知道東西相對、南北相對，并能用這些詞語描

2024-12-13 01:00

人教新課標三年級下冊數(shù)學(xué)教案平均數(shù)2-資料下載頁

【總結(jié)】平均數(shù)素質(zhì)教育目標（一）知識教學(xué)點。。（二）能力訓(xùn)練點培養(yǎng)學(xué)生對具體問題具體分析，發(fā)展學(xué)生思維的能力。（三）德育滲透點教學(xué)中結(jié)合統(tǒng)計表，數(shù)據(jù)的收集、整理來求平均數(shù)，向?qū)W生滲透統(tǒng)計思想。教學(xué)重點：使學(xué)生學(xué)會稍復(fù)雜的求平均數(shù)的方法。教學(xué)難點：根據(jù)每組數(shù)據(jù)的平均數(shù)和每組數(shù)據(jù)的個數(shù)，求出全部數(shù)據(jù)的總和。

2024-12-11 14:57

人教新課標三年級下冊音樂教案幸福花兒開心上2-資料下載頁

【總結(jié)】幸?；▋洪_心上教學(xué)目標：通過對部分少數(shù)民族歌曲、音樂的欣賞等方式，來了解不同民族的文化、歌舞，感受民族音樂特點。教學(xué)重、難點：1.通過教師的指導(dǎo)能夠正確地掌握歌曲的旋律、節(jié)奏；唱好歌曲的二聲的合唱部分。2.感受柯爾克孜族民歌歡快、熱烈的情緒。課前準備：音樂磁帶、錄音機教學(xué)過程一、播放柯爾克孜族民歌的一段音

2024-12-13 20:18

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