小學(xué)品德與社會(huì)三年級(jí)下冊(cè)我愛(ài)我的家人-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：小學(xué)《品德與社會(huì)》三年級(jí)下冊(cè)《我愛(ài)我的家人》 新課標(biāo)教科版小學(xué)《品德與社會(huì)》三年級(jí)下冊(cè)《我愛(ài)我的家人》 教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： ，講述家庭中快樂(lè)的時(shí)光，引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)歡樂(lè)與幸福的生活，從而...

2024-11-14 19:00

人教新課標(biāo)品德與社會(huì)三年級(jí)下冊(cè)分享快樂(lè)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】分享快樂(lè)一、教材分析：當(dāng)代學(xué)生從誕生的“自然人”轉(zhuǎn)化為社會(huì)化的過(guò)程中，直接享受到豐富的改革開放的成果。二十一世紀(jì)是全球化和信息化的時(shí)代，人和人之間的相互依存關(guān)系將更為密切。由于他（她）們處于家庭“獨(dú)”字號(hào)的環(huán)境，他（她）們與以前的學(xué)生相比，知識(shí)較廣，參與社會(huì)的意識(shí)較強(qiáng)；但一方面，他（她）們較為自私、任性，欠缺禮貌，一切都以自我坤洲小學(xué)為中心，自

2024-12-09 10:30

人教新課標(biāo)品德與社會(huì)三年級(jí)下冊(cè)馬路不是游戲場(chǎng)教學(xué)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】人教新課標(biāo)三年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)課件第四單元尋路和行路某市曾發(fā)生一起重大的交通事故。事故是這樣造成的：兩名小學(xué)生在馬路上追跑打鬧，將一騎車人撞倒。此時(shí)，一輛正在行駛的公交車從這里經(jīng)過(guò)，騎車人正巧倒向車前。公交車因剎車不及，將騎車人當(dāng)場(chǎng)撞死。這起交通事故造成一人死亡，車上多人因急剎車受傷，并造成交通堵塞近４０分鐘。新聞報(bào)道

2025-01-13 00:01

人教新課標(biāo)品德與社會(huì)三年級(jí)下冊(cè)我們的生活需要誰(shuí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】人教新課標(biāo)三年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)課件你還記得他們嗎？你還記得他們嗎？你還記得他們嗎？你還記得他們嗎？你還記得他們嗎？你還記得他們嗎？你還記得他們嗎？他們之間需要?jiǎng)e人的服務(wù)嗎？醫(yī)生護(hù)士導(dǎo)游教師司機(jī)園丁

2025-01-13 00:01

人教新課標(biāo)品德與社會(huì)三年級(jí)上冊(cè)規(guī)則在哪里6-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】【教材分析】《規(guī)則在哪里》是人教版《品德與社會(huì)》三年級(jí)上冊(cè)第三單元的內(nèi)容。本單元的主題是“我和規(guī)則交朋友”，它以《規(guī)則在哪里》、《規(guī)則有什么用》和《我們給自己定規(guī)則》一系列主題活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生在體驗(yàn)、觀察和對(duì)比中，發(fā)現(xiàn)規(guī)則與生活密不可分，認(rèn)識(shí)規(guī)則的意義，進(jìn)行規(guī)則教育，提高學(xué)生遵守規(guī)則的自覺(jué)性，并內(nèi)化為自身需求?！兑?guī)則在哪里》是本單元的第一課，是下面兩課的基礎(chǔ)。

2024-12-09 00:34

人教新課標(biāo)品德與社會(huì)三年級(jí)上冊(cè)規(guī)則在哪里3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)做游戲，讓學(xué)生明白規(guī)則存在的意義；了解與小學(xué)生相關(guān)的規(guī)則，明白生活中處處有規(guī)則，人人要自覺(jué)遵守；明確規(guī)則的重要性，積極探索規(guī)則的奧秘；自己遵守規(guī)則，見到有不遵守規(guī)則的行為要批評(píng)和勸阻。教學(xué)重、難點(diǎn)：讓學(xué)生懂得規(guī)則的意義，理解小學(xué)生相關(guān)的規(guī)則，遵守規(guī)則，按規(guī)則辦事；教育學(xué)生遵守規(guī)則，懂得規(guī)則的重要性。課前準(zhǔn)備：教學(xué)課件；布置學(xué)生收集有關(guān)遵守規(guī)則的

2024-12-09 10:30

鄂教版品德與社會(huì)三年級(jí)上冊(cè)夸夸我的同學(xué)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】鄂教版三年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè)夸一夸夸一夸夸一夸榜樣就在我身邊榜樣力量大我把贊美帶回家

2024-12-12 19:47

人教新課標(biāo)品德與社會(huì)三年級(jí)上冊(cè)規(guī)則在哪里2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】規(guī)則在哪里0推薦教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)做游戲，讓學(xué)生明白規(guī)則的道理，人人要自覺(jué)遵守，能在討論、調(diào)查的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)生活中的規(guī)則。2、了解與小學(xué)生相關(guān)的規(guī)則。3、明確規(guī)則的重要性，積極探索規(guī)則的奧秘。教學(xué)重點(diǎn)：通過(guò)做游戲，讓學(xué)生懂得規(guī)則的意義，理解小學(xué)生相關(guān)的規(guī)則。遵守規(guī)則，按規(guī)則辦

2024-12-09 00:34

人教新課標(biāo)品德與社會(huì)三年級(jí)上冊(cè)規(guī)則在哪里4-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖課堂觀察游戲?qū)胫v授新課教學(xué)總結(jié)1、師：同學(xué)們，你們喜歡做游戲嗎？游戲使我們的童年生活豐富多彩，游戲伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)，下面老

2024-12-09 00:34

人教新課標(biāo)品德與社會(huì)三年級(jí)上冊(cè)規(guī)則在哪里7-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】規(guī)則在哪里一、教學(xué)目標(biāo)認(rèn)識(shí)目標(biāo)：1、通過(guò)做游戲，讓學(xué)生明白規(guī)則的道理，人人要自覺(jué)遵守，能在討論、調(diào)查的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)生活中的規(guī)則。2、了解與小學(xué)生相關(guān)的規(guī)則。情感目標(biāo)：明確規(guī)則的重要性，積極探索規(guī)則的奧秘。行為目標(biāo)：自己遵守規(guī)則，見到有不遵守規(guī)則的行為要批評(píng)和勸阻。二、教學(xué)重點(diǎn)通

2024-12-08 18:28

科教版三年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)我愛(ài)我的家人-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】我的愛(ài)是一句貼心的話我的愛(ài)是一個(gè)小小的舉動(dòng)我的愛(ài)是理解的微笑謝謝爸爸。媽媽，您辛苦了媽媽，您有什么不順心的事嗎？每天都這么嘮叨，煩死了！每天都這么嘮叨，煩死了！小結(jié)其實(shí)面對(duì)家人的關(guān)愛(ài)、一句貼心的話就能表達(dá)我們對(duì)家人的尊敬和愛(ài)戴。這些

2024-12-12 20:17

冀教版品德與社會(huì)三年級(jí)上冊(cè)我和鄰居-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】冀教版三年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè)鄰居之間難免會(huì)有一些小矛盾。有時(shí)是我們給鄰居添了麻煩，有時(shí)是鄰居給我們的生活帶來(lái)了不便。假如有了沖突……怎么流水了？我晾的被子、衣服全都濕了！假如有了沖突……太吵了！假如有了沖突……我剛晾上，就被你們碰灑了……假如有了沖突……你這孩子怎么欺

2024-12-13 10:40

冀教版品德與社會(huì)三年級(jí)上冊(cè)我和同學(xué)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】冀教版三年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè)說(shuō)一說(shuō)，你喜歡和誰(shuí)在一起？為什么？怎樣交朋友我想和她們一起跳繩，可……怎樣交朋友我想和他們一起玩，可……怎樣交朋友為什么他們不和我玩？怎樣交朋友說(shuō)一說(shuō)，我們?cè)鯓硬拍芙坏胶门笥?？怎樣交朋友謙讓有禮

2024-12-13 10:41

人教新課標(biāo)品德與社會(huì)三年級(jí)下冊(cè)說(shuō)聲謝謝教學(xué)反思-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】人教版三年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)《說(shuō)聲謝謝》教學(xué)反思在師生互道感謝中，結(jié)束了《說(shuō)聲謝謝》一課的學(xué)習(xí)。回顧整個(gè)教學(xué)活動(dòng)，我感受最深的是在新課標(biāo)的指導(dǎo)下，采用兒童樂(lè)于和適于接受的生動(dòng)活潑的方式，讓孩子們?cè)隗w驗(yàn)中感悟，在實(shí)踐中動(dòng)情，從而以情導(dǎo)行?，F(xiàn)在的孩子大多數(shù)是獨(dú)生子女，倍受寵愛(ài)，對(duì)他們來(lái)說(shuō)承受太多的愛(ài)，容易導(dǎo)致他們的心靈產(chǎn)生愛(ài)的麻痹。他們往往認(rèn)為所有人對(duì)自己的關(guān)心、幫

2024-12-08 09:57

人教新課標(biāo)品德與社會(huì)三年級(jí)下冊(cè)分享的快樂(lè)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)內(nèi)容分享的快樂(lè)課時(shí)第一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)與能力。，分享快樂(lè)，能夠清楚表達(dá)自己的感受，體察他人的情感。3明白分享也是獻(xiàn)出關(guān)愛(ài)，相互幫助體現(xiàn)了一種生存的道德智慧過(guò)程與方法創(chuàng)設(shè)情境，活動(dòng)中學(xué)會(huì)與人交流，感受分享的快樂(lè)情感態(tài)度價(jià)值觀1、.學(xué)會(huì)與人交流，分享快樂(lè)，能夠清楚表

2024-12-09 00:34

人教新課標(biāo)品德與社會(huì)三年級(jí)上冊(cè)我愛(ài)我的家教學(xué)(專業(yè)版)

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