【總結(jié)】第一篇：人教新課標三年級下冊品德與社會《來自社會的愛》教學設(shè)計 《來自社會的愛》導學案 莊浪縣永寧鄉(xiāng)魚咀小學 李克福 一、導入 有這樣一個字，它不必說出口，但我們卻每時每刻都可以切身體會到它...
2025-11-09 22:47
【總結(jié)】人教新課標三年級品德與社會下冊課件第一單元在愛的陽光下當我剛剛睜開雙眼時，看到的是爸爸媽媽的笑臉；當我剛剛學走路時，聽到的是媽媽鼓勵的聲音。我記得生病時，爸爸抱我去醫(yī)院的情景；我還保存著爺爺手把手教我寫的第一篇大字。我在家人的關(guān)愛下一天天成長起來。爸爸扶我學走路，真夠辛苦的我的滿月照在爸爸媽媽爺爺?shù)暮亲o下，我又
2024-12-11 14:29
【總結(jié)】我想人教新課標三年級語文戴著一串花苞，隨著風兒悠蕩。我想把腳丫，連在柳樹根上伸進濕軟的土地，汲取甜美的營養(yǎng)。長成一座綠色的篷帳。看白云多柔軟，瞧太陽多明亮。要和爸爸媽媽商量商量隨著柳樹濕軟瞧課堂蒲公英商量
2024-12-13 00:52
【總結(jié)】人教新課標五年級品德與社會上冊通過民主選舉，一些同學當上了干部。但是，當干部是為了什么呢？下面是幾個干部的想法，你贊同誰的想法，為什么？當干部是為了什么當上干部，就要肩負一些組織管理職責。那么，應(yīng)該怎樣看待和履行干部的職責呢？我忘記寫了。咱倆是好朋友，你就通融通融吧?！?/span>
2024-12-13 00:25
【總結(jié)】人教新課標四年級品德與社會上冊你得了癌癥，已經(jīng)是晚期了。我一點也吃不下去。他得的不是癌癥，只是一般的囊腫。??！我感覺好多了！想一想：為什么醫(yī)生的一句話，會使這個病人發(fā)生那么大的變化。如實記錄你一周之內(nèi)的情緒變化情況，寫明原因后畫上最能反映你情緒的臉譜
2024-12-11 14:28
【總結(jié)】人教新課標四年級品德與社會下冊課件第一單元一方水土養(yǎng)一方人1我的家鄉(xiāng)在哪里看地圖找家鄉(xiāng)你的家鄉(xiāng)有多大？家鄉(xiāng)的人口有多少呢？車牌的第一個字是什么意思黑B.45291京A.99803贛A.59265浙F.77840晉C.86159
2024-12-13 00:24
【總結(jié)】第一篇：小學《品德與社會》三年級下冊《我愛我的家人》 新課標教科版小學《品德與社會》三年級下冊《我愛我的家人》 教學設(shè)計 教學目標： ，講述家庭中快樂的時光，引導學生體驗歡樂與幸福的生活，從而...
2025-11-05 19:00
【總結(jié)】分享快樂一、教材分析：當代學生從誕生的“自然人”轉(zhuǎn)化為社會化的過程中，直接享受到豐富的改革開放的成果。二十一世紀是全球化和信息化的時代，人和人之間的相互依存關(guān)系將更為密切。由于他（她）們處于家庭“獨”字號的環(huán)境，他（她）們與以前的學生相比，知識較廣，參與社會的意識較強；但一方面，他（她）們較為自私、任性，欠缺禮貌，一切都以自我坤洲小學為中心，自
2024-12-09 10:30
【總結(jié)】人教新課標三年級品德與社會下冊課件第四單元尋路和行路某市曾發(fā)生一起重大的交通事故。事故是這樣造成的：兩名小學生在馬路上追跑打鬧，將一騎車人撞倒。此時，一輛正在行駛的公交車從這里經(jīng)過，騎車人正巧倒向車前。公交車因剎車不及，將騎車人當場撞死。這起交通事故造成一人死亡，車上多人因急剎車受傷，并造成交通堵塞近４０分鐘。新聞報道
2025-01-13 00:01
【總結(jié)】人教新課標三年級品德與社會下冊課件你還記得他們嗎？你還記得他們嗎？你還記得他們嗎？你還記得他們嗎？你還記得他們嗎？你還記得他們嗎？你還記得他們嗎？他們之間需要別人的服務(wù)嗎？醫(yī)生護士導游教師司機園丁
【總結(jié)】人教新課標六年級品德與社會上冊社區(qū)社區(qū)活動一、文明素養(yǎng)面面觀當社會在一步步走向文明，物質(zhì)生活在不斷改善，生活質(zhì)量在不斷提高的時候，社會對人的文明素養(yǎng)也提出了更高的要求。讓我們看看人們的文明素養(yǎng)究竟是怎樣的？花壇里的垃圾一、文明素養(yǎng)面面觀花壇“變成”垃圾箱一、文明素養(yǎng)面面觀綠地、花壇給我們生
【總結(jié)】【教材分析】《規(guī)則在哪里》是人教版《品德與社會》三年級上冊第三單元的內(nèi)容。本單元的主題是“我和規(guī)則交朋友”，它以《規(guī)則在哪里》、《規(guī)則有什么用》和《我們給自己定規(guī)則》一系列主題活動引導學生在體驗、觀察和對比中，發(fā)現(xiàn)規(guī)則與生活密不可分，認識規(guī)則的意義，進行規(guī)則教育，提高學生遵守規(guī)則的自覺性，并內(nèi)化為自身需求。《規(guī)則在哪里》是本單元的第一課，是下面兩課的基礎(chǔ)。
2024-12-09 00:34
【總結(jié)】教學目標：通過做游戲，讓學生明白規(guī)則存在的意義；了解與小學生相關(guān)的規(guī)則，明白生活中處處有規(guī)則，人人要自覺遵守；明確規(guī)則的重要性，積極探索規(guī)則的奧秘；自己遵守規(guī)則，見到有不遵守規(guī)則的行為要批評和勸阻。教學重、難點：讓學生懂得規(guī)則的意義，理解小學生相關(guān)的規(guī)則，遵守規(guī)則，按規(guī)則辦事；教育學生遵守規(guī)則，懂得規(guī)則的重要性。課前準備：教學課件；布置學生收集有關(guān)遵守規(guī)則的
【總結(jié)】鄂教版三年級品德與社會上冊夸一夸夸一夸夸一夸榜樣就在我身邊榜樣力量大我把贊美帶回家
2024-12-12 19:47
【總結(jié)】規(guī)則在哪里0推薦教學目標：1、通過做游戲，讓學生明白規(guī)則的道理，人人要自覺遵守，能在討論、調(diào)查的基礎(chǔ)上，學習發(fā)現(xiàn)生活中的規(guī)則。2、了解與小學生相關(guān)的規(guī)則。3、明確規(guī)則的重要性，積極探索規(guī)則的奧秘。教學重點：通過做游戲，讓學生懂得規(guī)則的意義，理解小學生相關(guān)的規(guī)則。遵守規(guī)則，按規(guī)則辦
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