人教新課標數(shù)學六年級下冊抽屜原理二-資料下載頁

【總結(jié)】（人教新課標）六年級數(shù)學下冊“抽屜原理”又稱“鴿籠原理”，最先是由19世紀的德國數(shù)學家狄利克雷提出來的，所以又稱“狄里克雷原理”，這一原理在解決實際問題中有著廣泛的應用。“抽屜原理”的應用是千變?nèi)f化的，用它可以解決許多有趣的問題，并且常常能得到一些令人驚異的結(jié)果。下面我們應用這一原理解決問題。如果一共有

2024-12-13 00:01

人教新課標數(shù)學六年級下冊抽屜原理2-資料下載頁

【總結(jié)】人教新課標六年級數(shù)學下冊“抽屜原理”的探究過程，初步了解“抽屜原理”，會用“抽屜原理”解決簡單的實際問題。同學們的類推能力，形成比較抽象的數(shù)學思維。“抽屜原理”的靈活應用感受數(shù)學的魅力?？纯从袔追N放法？通過觀察，你發(fā)現(xiàn)了什么？如果一共有7本書會怎樣呢？如果一共有9本書會怎樣呢？看看有幾種放法？

2024-12-13 00:01

人教新課標數(shù)學六年級下冊比和比例-資料下載頁

【總結(jié)】人教新課標六年級數(shù)學下冊比和比例教學目標?1．掌握比和比例的意義，比例的基本性質(zhì)，會解比例。?2．能夠應用比例的知識，求出平面圖的比例尺以及根據(jù)比例尺求圖上距離或?qū)嶋H距離。1:2縮小后，再按3:1放大，得到的圖形與原圖形相比?？s小原圖

2024-12-13 00:01

人教新課標數(shù)學六年級下冊抽屜原理五-資料下載頁

【總結(jié)】人教新課標六年級數(shù)學下冊教學目標?1．經(jīng)歷“抽屜原理”的探究過程，初步了解“抽屜原理”，會用“抽屜原理”解決簡單的實際問題。

2024-12-13 00:01

人教新課標六年級語文下冊學弈4-資料下載頁

【總結(jié)】學弈?人教新課標六年級語文下冊第一單元【作者介紹】孟子：名柯，字子輿，魯國鄒邑（今山東鄒邑）人，是魯國貴族孟孫氏的后代，是孔丘的孫子子思的再傳弟子，戰(zhàn)國時期重要的思想家，政治家，教育家，是孔子以后儒家學派最有權(quán)威的代表人物。《孟子》是記孟子言行的書?！咀忠簟克荚甗yuá

2024-12-13 00:26

人教新課標六年級語文下冊凡卡4-資料下載頁

【總結(jié)】凡卡?人教新課標六年級語文下冊第四組凡卡教學目標：，理解作者表達的思想感情。、信、凡卡的回憶交叉在一起描寫的方法。。討論：凡卡在信中講了哪幾件事？說明他是個怎樣的孩子？學習文中寫信的內(nèi)容，表明自己的思念及自己

2024-12-11 07:09

人教新課標數(shù)學六年級上冊利率-資料下載頁

【總結(jié)】教學目標，理解本金、利率、利息的含義，會正確地計算存款利息。2.培養(yǎng)同學們觀察、對比、總結(jié)的能力。，認識科學理財?shù)闹匾?。預習題目：用自己的話來說說：？？？？？：活期、整存整取、零存整取等。本金。利息。利率。

2024-12-11 14:07

人教新課標數(shù)學六年級下冊比例尺練習-資料下載頁

【總結(jié)】教學目標?理解，能按給定的比例尺求相應的圖上距離和實際距離。?。復習=比例尺圖上距離：實際距離=比例尺一幅圖的圖上距離和實際距離的比，叫做這幅圖的比例尺。？怎樣求一幅圖的比例尺？（1）比例尺1：48000000表示圖上1厘米的距離表示實際距離800千米。

2024-12-11 14:04

人教新課標數(shù)學六年級下冊圓柱的認識15-資料下載頁

【總結(jié)】圓柱的認識人教新課標六年級數(shù)學下冊教學目標?使同學們認識圓柱的特征，知道圓柱各部分的名稱，認識圓柱的側(cè)面展開圖。?通過觀察、想象、操作、討論等活動，培養(yǎng)同學們自主探究、動手實踐、合作創(chuàng)新的能力；?運用課件提供的教學情景，激發(fā)同學們主動參與學習的熱情，動態(tài)演示結(jié)合實物情景的設置，使同學們能直觀感受圓柱的側(cè)面展開圖，初步滲透事物

2024-12-13 00:02

人教新課標數(shù)學六年級下冊比例的意義1-資料下載頁

【總結(jié)】人教新課標六年級數(shù)學下冊教學目標：理解比例的意義。：能靈活應用比例的意義判斷兩個比是否可以組成比例。：體會比和比例在生活中的應用，滲透變與不變的辯證思想。準備題：在下面各比中，把相等的比用線連起來。5︰84︰612︰2010︰25

2024-12-11 14:04

人教新課標數(shù)學六年級下冊圓柱的體積8-資料下載頁

【總結(jié)】圓柱單位：石帆二小作者：萬愛華人教新課標六年級數(shù)學下冊教學目標?積公式推導出圓柱的體積公式，能夠運用公式正確地計算圓柱的體積和容積。?，解決實際問題的能力。?，培養(yǎng)同學們的自主探索意識?？讖R生活中的圓柱美國白宮生活中的圓柱瓷器生活中的圓柱冶煉設備

2024-12-13 00:02

人教新課標數(shù)學六年級下冊比例的應用3-資料下載頁

【總結(jié)】數(shù)學數(shù)學比例的應用人教新課標六年級數(shù)學下冊數(shù)學教學目標題思路，能進一步熟練地判斷成正、反比例的量，加深對正、反比例概念的理解，溝通知識間的聯(lián)系。和對正、反比例的判斷能力。數(shù)學數(shù)學復習判斷下面每題中的兩種量成什么比例？（1）速度一定，路程和時間。

2024-12-13 00:01

人教新課標數(shù)學六年級下冊圓柱的認識8-資料下載頁

【總結(jié)】人教新課標六年級數(shù)學下冊圓柱的認識、側(cè)面和高，掌握圓柱的基本特征，發(fā)展同學們的空間觀念。，提高同學們觀察、操作、分析和概括的能力。說一說下面物體的面都有什么特點？茶葉它們都是圓柱體。底底圓柱的上、下兩個面叫做圓柱的底面。它們是完全相同的兩個圓。兩個圓柱有什么不同？高

2024-12-13 10:40

人教新課標數(shù)學六年級下冊圓柱的體積7-資料下載頁

【總結(jié)】圓柱的體積（人教新課標）六年級數(shù)學下冊教學目標?推導過程，會用公式計算圓柱的體積，并能應用公式解答一些實際問題。?程，使同學們體驗數(shù)學問題的探索性和挑戰(zhàn)性，獲得成功的體驗。想一想：在學習計算圓的面積時，我們是怎樣把圓變成已學過的圖形來計算面積的討論：

2024-12-13 10:40

人教新課標數(shù)學六年級下冊圓柱的認識5-資料下載頁

【總結(jié)】圓柱的認識人教新課標六年級數(shù)學下冊教學目標：認識圓柱的底面、側(cè)面和高，掌握圓柱的基本特征，發(fā)展同學們的空間觀念。：經(jīng)歷探索圓柱基本特征的過程，提高同學們觀察、操作、分析和概括的能力。：通過同學們自主研究，掌握研究立體幾何的一般方法，豐富其學習數(shù)學的積極體驗。這些物體的形狀是什么？茶葉它們都是圓柱體。茶

2024-12-11 14:05

人教新課標數(shù)學六年級下冊負數(shù)4(存儲版)

人教新課標數(shù)學六年級下冊負數(shù)4-文庫吧在線文庫

人教新課標數(shù)學六年級下冊負數(shù)4(完整版)

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人教新課標數(shù)學六年級下冊負數(shù)4(專業(yè)版)