【總結(jié)】第一篇:蘇教版四年級上冊數(shù)學“射線、直線和角”教學設計 教學目標 、畫圖和交流等活動過程中,認識射線和直線,掌握線段、射線和直線的特點及其聯(lián)系。了解從一點可以畫無數(shù)條射線,經(jīng)過一點可以畫無數(shù)條直線...
2025-10-16 02:13
【總結(jié)】射線、直線和角的認識教學目標:、觀察和交流等活動,認識射線、直線及相互間的聯(lián)系,能區(qū)分射線、直線和線段;了解兩點確定一條直線,體會兩點間所有連線中線段最短。,并結(jié)合角的圖形認識表示角的符號,知道角的記法和相應的讀法。,發(fā)展空間觀念,并獲得成功的體驗。教學重點:認識射線、直線和角。教學難點:理解“無限延長”及相互間的聯(lián)系,
2025-12-03 21:16
【總結(jié)】筆算乘法人教新課標四年級數(shù)學上冊課件口算152×2231×4321×2415×3280×30523×3120×40300×12125×
2025-12-04 10:39
【總結(jié)】數(shù)的產(chǎn)生人教新課標四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們來學習數(shù)的產(chǎn)生,同學們要掌握以下幾點內(nèi)容:,已經(jīng)傳統(tǒng)的計數(shù)方法;,知道相鄰數(shù)位之間的進率;3.掌握億以內(nèi)數(shù)的讀寫規(guī)則,能夠正確的讀寫億以內(nèi)的數(shù)。你知道人們古時是怎樣記數(shù)的嗎?用實物記數(shù)結(jié)繩記數(shù)刻道記數(shù)……個級數(shù)位計數(shù)
2025-12-04 00:00
【總結(jié)】統(tǒng)計周黨田河小學王芬梅人教新課標四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習統(tǒng)計,通過本節(jié)課的學習,同學們要掌握復式條形統(tǒng)計圖的畫法。能夠用自己的語言敘述復式條形統(tǒng)計圖表達的內(nèi)容,可以解決相關(guān)的實際問題。同學們,你們知道全球有多少人嗎?中國有多少人?我們省有多少人?全球人口約65億中國人口約
2025-12-02 14:03
【總結(jié)】人教新課標四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習口算除法,同學們要掌握口算除法的方法,能夠正確的口算除法,解決有關(guān)除法口算的實際問題。我一共摘了80個桃子,準備送給好朋友們。每個人送20個,可以送給幾個朋友?快幫我算算吧!返回看除法想乘法:20×4=80,80&
【總結(jié)】烙餅賽馬燒水卸貨人教新課標四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要通過解決烙餅、燒水沏茶、卸貨等生活中的實際問題來理解合理安排時間的重要性,同學們要學會如何合理的安排時間,能夠解決相關(guān)的實際問題。每次只能烙兩張餅,兩面都要烙,每面3分鐘。要烙3張餅,需要多長時間呢?烙一張餅要6分
【總結(jié)】北京版四年級數(shù)學上冊教學目標本節(jié)課我們來學習直線射線和線段,同學們要在了解直線概念的基礎上,理解射線和線段的概念,并能理解它們的區(qū)別與聯(lián)系。培養(yǎng)自己幾何想象能力和觀察能力,提高學習幾何的積極性。ABACAC線段和射線都是直線的一部分。一條線段有兩個端點。射線只有一個端點。把一條線段向另一個方
2025-12-03 23:11
【總結(jié)】射線、線段和直線冀教版小學數(shù)學四年級1、結(jié)合生活中的實例,經(jīng)歷了解線段、直線和射線的過程。2、能區(qū)分直線、線段和射線,能按要求畫指定長度的線段。3、對生活中可以看作線段、射線的事物有好奇心,激發(fā)學生學習的興趣。教學目標觀察兩幅圖,說一說你發(fā)現(xiàn)了什么?問題:用自己的語言描述弓弦的樣子。緊繃的弓弦可以看做一條線段。
2025-11-28 21:07
【總結(jié)】1線段、射線和直線冀教版小學數(shù)學四年級1,從一點除法可以畫()射線。A.1條B.2條C.3條D.無數(shù)條D1。直線射線線段①⑤④②③⑧13.填一填
【總結(jié)】人教新課標四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習統(tǒng)計,同學們要理解并掌握條形統(tǒng)計圖、折線統(tǒng)計圖的區(qū)別,能夠掌握折線統(tǒng)計圖的畫法,能夠解決相關(guān)的實際問題。認識統(tǒng)計圖根據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計表,我們可以比較方便地繪制各種形式的統(tǒng)計圖,把數(shù)據(jù)和數(shù)據(jù)的變化用圖形直觀、生動地表示出來。由兩條互相垂直的數(shù)軸和若干長方形組成,兩條數(shù)軸分別表示兩個不同的標目,
2025-12-02 14:02
【總結(jié)】人教新課標四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習植樹問題,同學們要結(jié)合實際問題,正確的處理植樹問題中的不同情況(兩端栽樹、一端栽樹、兩端均不栽樹),同學們要能夠舉一反三,解決實際生活中類似的問題。例1同學們在全長100米的小路一邊植樹,每隔5米栽一棵(兩端要栽)。一共需要多少棵樹苗?先自己想一想。探索規(guī)律你發(fā)現(xiàn)了什么?
【總結(jié)】《線段、直線、射線和角的認識》教學設計東方市第四小學王遠呈教學內(nèi)容:蘇教版數(shù)學四年級上冊教材第77~78頁例題1和例題2、“試一試”和“練一練”的內(nèi)容。教學目標:知識與技能1、讓學生進一步認識線段、直線和射線,知道三者之間的聯(lián)系和區(qū)別。2、讓學生進一步認識角,知道角的含義,能用角的符號表示角。3、理解射線和角的關(guān)系。過程與方法1、使學生懂得數(shù)學與
2025-03-24 02:44
【總結(jié)】北京第二實驗小學怡海分校課件制作:何軍同學們,我們前面學習了直線和線段,請你們說說它們各有什么特征呢?直線:特征:直的,沒有端點,長度無限。線段:特征:直的,兩個端點,長度有限。射線:特征:直的,一個端點,長度無限。復習說一說,你是怎樣畫射線的?從一點出發(fā),可
2025-10-28 23:33
【總結(jié)】直線、射線和角課題直線、射線和角課型新授教學目標知識與技能:1、使學生認識射線,直線,能識別射線、直線和線段三個概念之間的聯(lián)系和區(qū)別。2、使學生認識角和角的表示方法,知道角的各部分名稱。3、培養(yǎng)學生觀察、比較和概括的初步能力。4、培養(yǎng)學生關(guān)于射線、直線、線段和角的空間觀念。2、過程與方法
2025-11-23 21:31