【總結(jié)】混合運(yùn)算教學(xué)目的:使學(xué)生初步掌握沒有括號(hào)的兩步運(yùn)算式題的運(yùn)算順序,會(huì)正確地進(jìn)行脫式運(yùn)算。教學(xué)重點(diǎn):掌握沒有括號(hào)、含兩級(jí)運(yùn)算的兩步式題的運(yùn)算序。教學(xué)難點(diǎn):正確進(jìn)行計(jì)算。教具準(zhǔn)備:投影儀、投影片。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí),并直接口算出得數(shù).2.教師小結(jié):在沒有括號(hào)的算
2024-12-12 23:21
【總結(jié)】退位減法教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生體會(huì)到生活中存在許多萬以內(nèi)減法的計(jì)算問題。2.使學(xué)生掌握萬以內(nèi)減法的計(jì)算道理和方法,并能正確運(yùn)用豎式進(jìn)行計(jì)算,認(rèn)識(shí)驗(yàn)算的意義,培養(yǎng)學(xué)生自覺驗(yàn)算的良好習(xí)慣。3.培養(yǎng)學(xué)生自主探索與合作交流的學(xué)習(xí)方式。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)習(xí)減法的筆算方法。教學(xué)難點(diǎn)連續(xù)退位的減法。教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入:1
2024-12-11 12:36
【總結(jié)】多些、少些教學(xué)目標(biāo)知識(shí)、能力:在學(xué)習(xí)萬以內(nèi)數(shù)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步學(xué)習(xí)“多些、少些”的數(shù)學(xué)知識(shí),把數(shù)域擴(kuò)展到萬以內(nèi),通過學(xué)習(xí)這一內(nèi)容培養(yǎng)學(xué)生的推理與估測(cè)能力。過程、方法:估測(cè)、猜想、分析比較、邏輯推理。態(tài)度、情感:通過學(xué)習(xí)這一內(nèi)容使學(xué)生體會(huì)到數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。在學(xué)習(xí)過程中,激勵(lì)他們學(xué)習(xí)的自信心和自豪感。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)習(xí)
【總結(jié)】實(shí)踐活動(dòng)(二)教學(xué)目標(biāo)::引導(dǎo)學(xué)生通過調(diào)查、統(tǒng)計(jì)活動(dòng),了解一些生活中經(jīng)常遇到的質(zhì)量問題,使學(xué)生感受知識(shí)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系,加深對(duì)千克和克的認(rèn)識(shí),提高學(xué)生的應(yīng)用意識(shí)及估算能力。:在實(shí)踐活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問題的能力。、態(tài)度與價(jià)值觀:通過活動(dòng)中小組同學(xué)們的相互配合,培養(yǎng)學(xué)生的群體意識(shí)及合作意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn):。。教學(xué)難點(diǎn):
2024-12-13 19:44
【總結(jié)】時(shí)、分、秒的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo)::初步建立小時(shí)、分的時(shí)間觀念;認(rèn)識(shí)時(shí)間單位小時(shí)、分,知道1小時(shí)=60分。:學(xué)會(huì)看鐘面表示的時(shí)刻,并會(huì)正確書寫時(shí)間。:養(yǎng)成珍惜時(shí)間和良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。教學(xué)準(zhǔn)備:實(shí)物鐘、模型鐘、課件、實(shí)物投影等教學(xué)過程:一、引入:猜謎語:看看說的是什么?“小小圓圓運(yùn)動(dòng)場(chǎng),三個(gè)選手比賽忙,跑的路程有長(zhǎng)短,起
【總結(jié)】1000以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能目標(biāo):使學(xué)生經(jīng)歷1000以內(nèi)數(shù)的數(shù)數(shù)過程,能正確數(shù)、認(rèn)、讀、寫1000以內(nèi)的數(shù),理解更大的數(shù)的組成,進(jìn)而發(fā)現(xiàn)“十”、“百”、“千”等相鄰的計(jì)數(shù)單位之間的十進(jìn)關(guān)系。數(shù)學(xué)思考:把兩個(gè)例題結(jié)合到一節(jié)課當(dāng)中,有很大的難度,因?yàn)槌B(tài)的教學(xué)只能解決一個(gè)例題的教學(xué)內(nèi)容。現(xiàn)在借助信息技術(shù)的教學(xué)手法希望能達(dá)到多容量、多
2024-12-13 00:48
【總結(jié)】西師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)》練習(xí)題(2) 一、填空。 1、70里面有()個(gè)十,260里面有()個(gè)十。 2、600里面有()個(gè)百,1200里面有()個(gè)百。 3、14個(gè)十是(),14個(gè)...
2025-04-05 02:47
2025-04-01 22:31
【總結(jié)】西師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)》練習(xí)題(3) 一、填空。 1、473、483、()、()、()、523. 2、1706、1806、()、()、()、2206. 3、8934、8924、...
2025-04-01 22:13
【總結(jié)】西師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)》練習(xí)題 一、口算。 3700-300=580–50=8900–700=610–10= 3700–3000=580–500=8900–7000=610–10...
2025-04-02 02:40
【總結(jié)】1000以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo)::結(jié)合具體情境,認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位千,知道1千是多少,初步感知一千以內(nèi)數(shù)的大小。:能認(rèn)、讀、寫千以內(nèi)的數(shù),知道這些數(shù)是由幾個(gè)百、幾個(gè)十和幾個(gè)一組成的。能夠恰當(dāng)?shù)孛枋?000以內(nèi)的數(shù)的大小。、態(tài)度與價(jià)值觀:能在實(shí)際數(shù)數(shù)的過程中感受更大的計(jì)數(shù)單位和數(shù)位產(chǎn)生的必要性和必然性;能說出千以內(nèi)的數(shù)位名稱。知道各數(shù)位上的數(shù)所表示
【總結(jié)】1000以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo):,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感?!扒А?,了解每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的十進(jìn)制關(guān)系。并在數(shù)數(shù)中加深對(duì)十進(jìn)制關(guān)系的理解。,了解數(shù)的組成,加深對(duì)數(shù)的概念的的理解。教學(xué)重點(diǎn):掌握三位的讀寫方法。教學(xué)難點(diǎn):計(jì)數(shù)、每個(gè)十個(gè)小方二塊、教學(xué)掛圖。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入:最大的一位數(shù)是幾?最小的兩位
【總結(jié)】1000以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)教學(xué)內(nèi)容:人教版數(shù)學(xué)課本第68例1及相應(yīng)的練習(xí)。教學(xué)目標(biāo):1.通過生動(dòng)有趣的活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷數(shù)概念的形成過程,培養(yǎng)和發(fā)展數(shù)感。2.結(jié)合具體情境,認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位“千”,并掌握數(shù)數(shù)方法,掌握10個(gè)一百是一千。3.初步認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)與人類生活的密切聯(lián)系,體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的成功與快樂。教學(xué)重、難
【總結(jié)】1000以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)教學(xué)內(nèi)容:人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)》二年級(jí)下冊(cè)68-69頁1000以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)。設(shè)計(jì)說明:“1000以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)”是人教版二年級(jí)下冊(cè)第五單元萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)中的教學(xué)內(nèi)容,在此之前學(xué)生已經(jīng)認(rèn)識(shí)“20以內(nèi)的數(shù)和100以內(nèi)的數(shù)”,本節(jié)課“認(rèn)識(shí)“1000以內(nèi)的數(shù)”是對(duì)學(xué)生來說是認(rèn)數(shù)的一次拓展,從“百”擴(kuò)展
【總結(jié)】1000以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo):1.讓學(xué)生經(jīng)歷數(shù)數(shù)的過程,體會(huì)數(shù)的產(chǎn)生和作用。2.能認(rèn)、讀、寫千以內(nèi)的數(shù),知道這些數(shù)是由幾個(gè)百、幾個(gè)十和幾個(gè)一組成的。3.能在實(shí)際數(shù)數(shù)的過程中感受更大的計(jì)數(shù)單位和數(shù)位產(chǎn)生的必要性和必然性;能說出千以內(nèi)的數(shù)位名稱。知道各數(shù)位上的數(shù)所表示的意義。4.培養(yǎng)學(xué)生的合作能力、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和自信心。教學(xué)重點(diǎn):