【總結】1、初步領會一一對應的思想。2、能夠將物體按照顏色、大小、形狀、形態(tài)等分類。3、培養(yǎng)學生對事物進行分析、歸類的能力。4、激發(fā)學生積極探索數學規(guī)律的興趣。情景他們想和我們一起學習數學，你們愿意嗎？情景我們每天都在教室里學習數學，現在就一起來了解一下我們的教室吧！探究一探究二探究三
2024-12-13 12:02
【總結】分一分小朋友們，你能幫我按形狀分一分這些禮物嗎？名字特點長方體長長的，方方的，有六個平平的面正方體方方正正，有六個平平的面，每個面都一樣圓柱體兩頭圓圓的，上下一樣粗，有兩個平平的面
2024-12-12 22:01
【總結】認識時間我應該什么時候去火車站坐火車呢？分針時針數一數：鐘面上一共有（）大格。12每一大格中有（）小格。5分針走一小格代表1分鐘，走一大格就是5分鐘。動畫：認識時間121234567891011時針與
2025-07-23 03:18
【總結】鳥是我們的朋友，誰能說說這三幅圖的意思并列式？2+4+3=9看！發(fā)生了什么變化？誰能看明白并列出算式。9－2－5=22+4+3=99－2－5=2這兩道算式就是我們前兩天學習的連加連減算式，連加連減怎么算？按從左往右的次序算探究一你看懂剛才的變化
【總結】教學目標：1、認識加法的另一含義：添加。2、理解算式表達式所表示的含義。3、會根據情景敘述故事的情節(jié)，并會求結束狀態(tài)、中間行為與初始狀態(tài)的答案。4、體會學數學、用數學的樂趣。情景情景情景一共有多少位小朋友乘車在等車？情景一共有多少位小朋友乘車在等車？4+3=7情景
【總結】滬教版一年級數學下冊教學目標?，體驗左、右的位置與順序，能確定物體的左右順序。?，能用語言表達出來。?，并在豐富多彩的教學活動中獲得積極的情感體驗。左手右手左腳右腳右手左手左腳右腳右耳是籃球---------------()---------()
2024-12-11 11:11
【總結】兩位數加法滬教版一年級數學下冊學習目標?能夠對兩位數加法的各種類型進行整理分類、歸納。?在已經掌握了兩位數加法的各種算法的基礎上進行復習整理，深化對兩位數加法各種算法的理解。?熟練掌握兩位數加法的各種算法，進一步培養(yǎng)學生的算法思維。?能用自己喜歡的計算方法來計算兩位數的加法，培養(yǎng)個性化學習。分類15+2
2024-12-12 22:00
【總結】教學目標，初步認識鐘表，會看整時、半時。過程。，學會有計劃的安排自己的作息時間。時針分針鐘面上有1到12個數，共有12個大格。（短而粗）（細而長）當分針指著12，時針指著幾就是幾時。讀作：3時寫作：3：00分針指著6，時針在3和4之間，這個時候是3時半。
2024-11-11 03:46
【總結】滬教版一年級數學下冊教學目標能用七巧板中的幾何基本圖形來拼放各種圖案。能嘗試探索基本圖形的特征。通過拼七巧板，培養(yǎng)觀察能力和動手能力及想象能力。通過拼圖，發(fā)展空間智能。中國功夫圖認識七巧板七巧板是一種拼圖游戲，它是用七塊板，以各種不同的拼湊法來拼搭千變萬化的形象圖案。將一塊正方形
2024-12-13 19:41
2024-12-13 12:34
【總結】一組紅藍藍紅藍藍紅藍
2024-11-19 10:29
【總結】246426235235說一說（交換題）6+1=73+4=72+5=71+6=74+3=75+2=7謝謝
2024-11-18 23:56
【總結】西師版一年級數學下冊認識鐘表教學目標、時針、分針，掌握整時、幾時半在鐘面上的表示方法，能讀這些時間。,了解時間在生活中的作用，感受時間的重要性，培養(yǎng)同學們珍惜時間，合理安排時間的好習慣。各式各樣的鐘表121234567891011分針時針
2024-12-13 11:48
【總結】OK:教學目標、整理、描述的過程，會用簡單的方法收集、整理數據。的統(tǒng)計表，能根據統(tǒng)計圖中的數據提出并回答一些簡單的問題。、形象的情境，激發(fā)同學們參與統(tǒng)計活動的興趣。。()只()只()只453看著圖，你知道了什么？（）朵（）朵（
2024-12-11 07:34
【總結】冀教版一年級數學下冊教學目標100以內的物體個數，會用100以內的數表示事物。100以內各數的過程。1234567891023456789101211123456131415167178189
2024-12-12 23:31
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