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20xx教師月工作總結(jié)模板-wenkub

2024-11-19 22 本頁面
 

【正文】 實行人性化管理,教職工過生日,學(xué)校為其定做生日蛋糕、送鮮花,表示生日的祝賀。
  (三)注重以人為本:
  以人為本首先是以教師為本,只有教師感受到了尊重,感受到了關(guān)懷,感受到了幸福,他們才會把這些感受傳遞給自己的學(xué)生,才能以尊重喚醒尊重,以關(guān)懷點燃關(guān)懷,以幸福塑造幸福。
  注重規(guī)章制度建設(shè)。采取集體學(xué)習(xí)和個人學(xué)習(xí)相結(jié)合及請進來、走出去等多種方式讓老師們得到專業(yè)提升和發(fā)展,如邀請有關(guān)教育專家來校講學(xué),指導(dǎo)我校的教育教學(xué)工作,派畢業(yè)班教師、黨員先后赴銀川、大連、桂林、延安、西柏坡、長治大峽谷等地考察。學(xué)校近幾年盡可能地給教師搭建平臺,引領(lǐng)教師專業(yè)成長。教師的課改意識增強了,課堂效率提高了。逐步把課堂變成了學(xué)堂。
  每學(xué)期教科研室對教師的教學(xué)設(shè)計、聽課筆記、教學(xué)反思、讀書筆記及學(xué)生作業(yè)檢查兩次以上,學(xué)校通過教學(xué)督導(dǎo)組推門聽評課、學(xué)生評教、召開學(xué)生課代表會議了解每一位老師的教學(xué)常規(guī)情況,并與教師的教學(xué)工作量化考核掛鉤。
  一、學(xué)校主要工作:
  回顧這四年,我們共同經(jīng)歷了坎坎坷坷,跌跌撞撞地一路走來,在全體教職工的鼎力支持下,我們有收獲、有快樂,也有遺憾和苦悶,有汗水,也有淚水,我們都勇敢的挺過來了。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。這四年我的總結(jié)是:
  (一)更新了教育理念:
  以制度規(guī)范辦學(xué)行為,關(guān)注課堂,以人為本,以質(zhì)量為生命,以科研促教學(xué),以特色求發(fā)展的辦學(xué)理念已深入人心。
  大膽改革課堂教學(xué)。明確了知識是學(xué)生學(xué)會的,不是教會的,教師是課堂的組織者、引導(dǎo)者,不是講知識的。
  努力提高教師素質(zhì)。積極鼓勵教師參加各種形式的進修和培訓(xùn),如去洋思中學(xué)、山東杜郎口中學(xué)、清徐二中、懷仁中學(xué)、銀川一中等校學(xué)習(xí),去華東師大、北師大、??谂嘤?xùn)。始終致力于培養(yǎng)一支管理理念新、師德師風(fēng)好、知識結(jié)構(gòu)廣、業(yè)務(wù)水平高、教學(xué)能力強的師資隊伍。人管人管一點,制度管人管一片,“沒有規(guī)矩不成方圓”,學(xué)校規(guī)章制度是“學(xué)校之所以立之大本”,是師生“共同的約言”。我們對原有的學(xué)校制度,重新進行完善和修訂。老師的婚喪嫁娶,我親自光臨,表示祝賀或慰問,青年教師的婚禮上,李琪副校長或工會王偉主席主持,我致賀詞。我對“你把教師當(dāng)???,教師就把自己當(dāng)人看,你把教師當(dāng)人看,教師就把自己當(dāng)牛看”這句話有了較深的體會。
  衛(wèi)生教育。主題班會,討論品德話題。志愿活動,激發(fā)學(xué)生熱情。我們始終把學(xué)生的安全當(dāng)成頭等大事來抓。
  (五)加強硬件建設(shè),創(chuàng)設(shè)先進的校園文化氛圍。
  (4)成立校園之聲廣播站,組建各種學(xué)生社團組織,豐富了學(xué)生校園文化生活。
  (六) 加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),提升領(lǐng)導(dǎo)班子的管理水平。四年來,領(lǐng)導(dǎo)成員都能團結(jié)務(wù)實、公正廉潔,作風(fēng)民主,率先垂范。高考成績一年一個新臺階,達二本線的人數(shù)XX年達到26人,XX年達到25人,達一本線的人數(shù)突破了5人。附中的辦學(xué)成績受到太原市教育局領(lǐng)導(dǎo)和各個部門的充分肯定,受到了學(xué)生家長的一致好評和社會的認可,附中先后榮獲中北大學(xué)“教書育人先進集體”,榮獲太原市“高考特色獎”,“高中教育教學(xué)質(zhì)量優(yōu)良獎”,“高中教育教學(xué)工作優(yōu)秀獎”,“高中畢業(yè)考試優(yōu)秀獎”,“初中教育教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎”等榮譽稱號。這四年里我做到了五個必讀:每期的《人民教育》必讀,每期的《中國教育報》必讀。我認真學(xué)習(xí)了有關(guān)的教育法規(guī)和制度,讀完了《建設(shè)卓越學(xué)?!?、《校長最需要的心理學(xué)》、《校長最關(guān)鍵的管理智慧》、《什么是最好的教育》、《你在為誰讀書》、《校長領(lǐng)導(dǎo)力修煉》、《沒有任何借口》、《你在為誰工作》、《孔子是怎樣煉成的》等十余本著作。
  四年來聽評課共190節(jié),撰寫教學(xué)反思30余篇,教育教學(xué)隨筆近百篇,約25萬字。和全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員互相信任,團結(jié)協(xié)作,互相補臺。晚上自習(xí)前,在校園里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),教學(xué)秩序正常后,7:20以后離校。
  三、存在問題:
  附中內(nèi)部的一些制度,
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