【總結(jié)】27清澈的湖水清澈的湖水cajuǎnxīnshǎnɡ側(cè)卷欣賞ɡuījìnɡyìnɡhuàn龜鏡映幻
2024-11-21 03:28
【總結(jié)】第一篇:清澈的湖水說課稿 《清澈的湖水》說課稿 新城初級中學陳敏 尊敬各位領導和老師: 大家好!首先,感謝領導們老師們對我工作的大力支持。我說課的內(nèi)容是人教版二年級語文上冊第七單元第27課《清...
2024-10-25 10:55
【總結(jié)】第一篇:清澈的湖水(教案)(范文模版) 清澈的湖水(第一課時) 【教材分析】 《清澈的湖水》是人教版小學語文二上第七單元的一課,這個單元主要圍繞“環(huán)?!边@一專題。本文是一篇具有現(xiàn)實意義的文章。課...
2024-10-25 10:35
【總結(jié)】第一篇:27、清澈的湖水教學反思 27、《清澈的湖水》教學反思 在備課時,我根據(jù)課文特點以及學生的實際,采用分兩條線進行教學的方法,先讓學生自由選擇寫景的內(nèi)容學習,在充分領略到景色美后,再讓學生找...
2024-10-25 04:50
【總結(jié)】第一篇:《清澈的湖水》教學反思分析 在這次公開課上,我講的是《清澈的湖水》,自己感覺不佳,似乎自己的設計并沒有拉近老師與學生的距離,而且學生不能有效地進入課堂的情景跟上教師的節(jié)奏,不能達到雙贏的效果...
2024-10-25 05:02
【總結(jié)】清澈的湖水紅山區(qū)第十七小學付穎一、教學目標1、認識12個生字,會寫8個字。本節(jié)會寫兩個(眼、睛)。2、有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡的部分,感受風景的優(yōu)美和小潔心靈的美好,體會自然美與行為美的和諧。3、有保護環(huán)境衛(wèi)生的意識和自我控制的能力。二、教學重點通過朗讀感悟文中景色美與行為美的統(tǒng)一。三
2024-11-24 15:16
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 清澈的湖水教案教學設計 2 7、清澈的湖水 教學目標 1、認識12個生字,會寫8個字。 2、有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡的部分,感受風景的優(yōu)美和小潔...
2025-04-05 21:53
【總結(jié)】《清澈的湖水》教學設計(第二課時)教學目標:1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、挖掘語言訓練點,結(jié)合課文內(nèi)容進行語言訓練。3、結(jié)合上下文和生活實際讀懂課文內(nèi)容,培養(yǎng)熱愛大自然的情感,環(huán)保意識。教學重點:同“教學目標3”教學過程:一.看圖導入:同學們,今天老師帶你們?nèi)ッ利惖拇笞匀豢纯?,不過先買火車票,(讀生
【總結(jié)】第一篇:清澈的湖水教案及反思 人教版小學語文二年級上冊第七單元 《27清澈的湖水》教學設計 第一課時 學生分析:本組課是圍繞“環(huán)?!边@一主題編寫的。人生存的環(huán)境正在遭到較為嚴重的破壞,而學生環(huán)...
2024-10-25 10:46
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《清澈的湖水》名師導學案 《清澈的湖水》名師導學案是我我精心為大家編寫的優(yōu)質(zhì)的教學案例,目前,學案導學的模式已經(jīng)廣泛運用于實際教學中,該模式能更好的將教與學有...
2025-04-03 21:07
【總結(jié)】1 ?清澈的湖水?教學設計資料 一、教學要求 1、學會本課12個生字和由生字組成的詞語。認識4個生字。 2、理解課文內(nèi)容使學生懂得保護大自然,增強環(huán)保意識。 3、有感情地朗讀課文。 二...
2024-09-21 21:53
【總結(jié)】第一篇:《清澈的湖水》教學設計之二 教學要求 知識與能力 1.學會本課生字及其新詞。 2.理解課文內(nèi)容,體會人物的思想感情。 3.培養(yǎng)學生的朗讀能力。 過程與方法 1.了解游覽時所見的風...
2024-10-25 05:10
【總結(jié)】 人教版《清澈的湖水》教案設計 一、教學要求 1、學會本課12個生字和由生字組成的詞語。認識4個生字。 2、理解課文內(nèi)容使學生懂得保護大自然,增強環(huán)保意識。 3、有感情地朗讀課文。 二、教...
2024-12-03 22:14
【總結(jié)】清澈的湖水日月學區(qū)日月學區(qū)羅玉清說說你看了這些圖片有什么樣的感覺。自由讀課文,生字先自己拼讀,并想一想課文中的湖水是什么樣的,講了一個什么故事。讀讀寫寫側(cè)(cè)卷(juàn)欣賞(xīnshǎng)龜(guī)鏡(j
2024-12-11 08:45
【總結(jié)】清澈的湖水人教新課標二年級語文上冊第七單元我會讀一只游船在湖面上行駛,船頭兩側(cè)卷起白色的浪花,船尾拖著一條長長的波紋。她一邊吃面包,一邊欣賞兩岸的風景。湖水像一面鏡子,映出了藍天、白云,還有變幻的山巒。我會認cè
2024-12-12 21:48