【總結】四年級美術下冊《花團錦簇》教學設計肅州區(qū)泉湖學區(qū)呂燕玲教學目標：1、了解關于花的一些常識，并能運用于生活中去。2、能抓住花形特征，制作出自己喜歡的紙花。3、體驗制作和贈送自制紙花的愉悅感和自豪感。教學難點：如何疊繞紙條讓其產(chǎn)生褶皺并形
2025-11-15 12:23
【總結】湘美版四年級美術下冊外形特征：體大、尾粗長，從頭到脊椎呈流線，后退較粗壯，大多有粗皮，少毛或無毛，有的還長有甲、劍等生長物。作業(yè)要求：根據(jù)你的了解和想
2025-12-03 21:43
【總結】第一篇：人美版四年級美術下冊電腦美術教案 人美版四年級美術下冊電腦美術教案 課題 18、電腦美術——你追我趕學情分析讓學生理解如何更合理地運用電腦圖像變化的功能對自己已有的創(chuàng)作進行完善。創(chuàng)作一幅...
2025-10-20 01:16
【總結】第一篇：湘美版四年級上冊美術《色彩對“印”》教案 湘美版四年級上冊美術《色彩對“印”》 教案 第8課 色彩對“印” 教學目標：、掌握在玻璃上點畫轉印水彩畫的方法，探索玻璃水彩的多種美妙效果。...
2025-10-26 12:14
【總結】雪花飄飄教學目標：，自制一個“雪花飄飄”的玩具，并了解有關制作原理。，培養(yǎng)學生動手制作能力和創(chuàng)新意識，體驗創(chuàng)造的樂趣。，培養(yǎng)學生熱愛大自然的思想情感。教學重點：用泡沫表現(xiàn)雪花，自制一個“雪花飄飄”的玩具。教學難點：感受冬天的美景，培養(yǎng)學生熱愛大自然的思想情感。教學過程一、激趣導
2025-12-02 09:21
【總結】時間告訴我教材分析：時間對我們是再重要、再平常、使用再多不過的概念了，但時間對于兒童來說是一個非常抽象的概念，課題將時間擬人化，向我們述說著時間的重要性，給人以親切的感覺。通過鐘表的制作和有關時間的繪畫表現(xiàn)，在提高學生審美能力的同時，培養(yǎng)學生珍惜時間，創(chuàng)造美好生活的思想感情。鐘表設計屬于工業(yè)設計的范疇，而本課的教學內(nèi)容設計制作鐘表，局限于外觀
【總結】紙品樂陶陶教材分析：本課是利用各種紙材進行藝術造型的有趣活動。采用的材料是皺紋紙搓、捏成的紙團、紙繩，或較厚的等寬紙條，并根據(jù)材料性能運用合適的工藝手段進行構思、設計和制作。所表現(xiàn)的形象裝飾性較強，能夠產(chǎn)生淺浮雕的效果?；顒右唬簩W習內(nèi)容是用紙團、紙繩粘貼出一幅裝飾畫。類似這樣的裝飾藝術很多，教材左下角之圖例是一種立體裝飾藝術品，這是法國第六十七屆檸
【總結】四年級下冊美術教學計劃一、教材分析四年級下冊教材是根據(jù)教育部頒布的《全日制義務教育美術課程標準》編寫的面向全國中小學生進行素質(zhì)教育，立足培養(yǎng)學生審美文化素養(yǎng)和創(chuàng)造性智力品質(zhì)，力求遵循學生的生理、心理發(fā)展規(guī)律，運用造型藝術語言，科學的設計教材知識結構，是進行素質(zhì)教育的美術課程實驗教材。本教材以促進人格全面發(fā)展為出發(fā)點，以公民必備的美術知識與
2025-11-10 13:57
【總結】湘美版四年級美術下冊?靜物有哪些東西？哪位同學舉例看看畫中主要物品是什么？哪些是主要的？哪些是次要的？
【總結】畫家凡高教材分析《畫家凡高》是一節(jié)以一名畫家為專題的欣賞?評述課。課標中對中年級的學生提出的要求是：“觀賞各種美術作品的形、色與質(zhì)感，能用口頭或書面語言對欣賞對象進行描述，說出其特色，表達自己的感受?！狈?高曲折而短暫的一生是悲劇性的，這位天才畫家在短短十年的繪畫生涯中，卻留下了大約800多件油畫以及幾乎相同數(shù)量的素描作品。這種驚人的創(chuàng)作速度是凡?高對繪畫
2025-12-03 18:15
【總結】人美版四年級美術下冊教案放學了教材分析本課屬于造型?表現(xiàn)學習領域的一個內(nèi)容。隨著社會的進步，我們的生活水平不斷的提高，與此同時我們的課余生活也變得豐富多彩了。本課教學意圖是通過引導學生記憶、觀察生活，使學生感受我們的課余生活是多姿多彩的，豐富有趣的生活給我們帶來了無窮的樂趣。教學內(nèi)容與目標：應知：通過回憶使學了解我們的課余生活是
2025-12-02 13:40
【總結】湘美版四年級上冊美術教學計劃 一、教學目標： 通過本學期的教學，幫助學生了解美術作品和的特點，增強學生熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。同時進一步擴大學生美術的知識面，增強學生對美術的興趣和愛好，通過動手操作的...
2025-11-25 22:36
【總結】第一篇：湘美版四年級上冊美術《可愛的班集體》教案 湘美版四年級上冊美術《可愛的班集體》 教案 教學目標：、學習紙版畫兒童頭像的制作方法，了解集體創(chuàng)作巨幅紙版畫的方式和構圖知識；學到一些制作裝飾物...
2025-10-12 11:48
【總結】剪紙的故事教學目標：、刻人物的基本方法和步驟，發(fā)展動手能力。，培養(yǎng)學生熱愛生活的情感。。教學重點：掌握剪、刻人物的基本方法和步驟，發(fā)展動手能力。教學難點：鍛煉語言組織河口頭表達能力。教學過程：一、故事引入，你們喜歡聽故事嗎?老師準備了一段特別的故事，聽完請想想，它特別在什么地方?
2025-12-02 09:22
【總結】剪紙故事教學目標：知識與技能：掌握剪、刻人物的基本方法和步驟，發(fā)展動手能力。過程與方法：了解剪紙文化，鍛煉語言組織和口頭表達能力。情感、態(tài)度及價值觀：培養(yǎng)學生熱愛生活的情感。教學重點：掌握剪、刻人物的基本方法和步驟。教學難點：掌握剪、刻人物的基本方法和步驟。教學時數(shù)：1課時教學準備：彩紙、剪刀等教學過程
2025-12-03 19:09
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