第一學(xué)期四年級數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃-wenkub
2022-12-24 19:20:54 本頁面
【正文】 的乘法。 第三單元 ：乘法 教學(xué)目標(biāo) 使學(xué)生能根據(jù)兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算方法，探索并掌握三位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算方法，并能正確計(jì)算；能運(yùn)用乘法運(yùn)算解決一些實(shí)際問題。 通過動(dòng)手操作的活動(dòng)，認(rèn)識(shí)平面上的平行線和垂線，能用三角尺畫平行線和垂線；通過探索活動(dòng)，體會(huì)兩點(diǎn)間所有連線中線段最短，知道兩點(diǎn)間的距離。 教學(xué)重點(diǎn)： 大數(shù) 的讀寫。 通過實(shí)踐操作活動(dòng)，認(rèn)識(shí)億以內(nèi)數(shù)的計(jì)數(shù)單位，了解各單位之間的關(guān)系。并會(huì)正確讀、寫以及比較數(shù)的大小。 教學(xué)難點(diǎn)：數(shù)位中含有 0 的讀寫。 通過學(xué)具的操作活動(dòng)，理解平角、周角，能區(qū)別角的大小之間的關(guān)系；會(huì)用量角器量指定度數(shù)的角與畫指定度數(shù)的角。 使學(xué)生掌握乘法的估算方法。 教學(xué)難點(diǎn)： 理解乘法分配律的算式意義及簡便條件。 教學(xué)難點(diǎn)： 能在方格紙上將簡單圖形旋轉(zhuǎn) 90176。 結(jié)合具體情境，體會(huì)萬、億等 大數(shù)的實(shí)際意義。 教學(xué)難點(diǎn)： 引導(dǎo)學(xué)生掌握除數(shù)是兩位數(shù)的除法的試商方法 第六單元 ：方向與位置 教學(xué)目標(biāo) 在具體的情境中，能在方格紙上用數(shù)對確定位置。 學(xué)會(huì)用方向和距離表示物體的位置。 教學(xué)難點(diǎn)： 引導(dǎo)學(xué)生把對負(fù)數(shù)的理解從感性認(rèn)識(shí)升華為理性認(rèn)識(shí)。 教學(xué)重點(diǎn)： 體會(huì)到統(tǒng)計(jì)圖中的一格表示多個(gè)單位的必要性，能把生活中的一些數(shù)據(jù)繪制成單式條形統(tǒng)計(jì)圖或單式折線統(tǒng)計(jì)圖。 二、教材處理 為學(xué)生提供了豐富多彩的學(xué)習(xí)素材，特別注意挖掘富有時(shí)代感和現(xiàn)實(shí)性的問題，以便于每個(gè)學(xué)生都能在學(xué)習(xí)的過程中感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。 學(xué)生情況分析： 本級的學(xué)生較為活潑、好動(dòng)，字體書寫工整；大部分學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)，體現(xiàn)在應(yīng)用題方面，中下層生比較貪玩，基礎(chǔ)差，計(jì)算能力不強(qiáng)，尤其是對應(yīng)用題難于
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