小學師德師風自查報告范文5篇-wenkub
2024-11-19 06 本頁面
【正文】 小學師德師風自查報告范文【篇2】根據(jù)縣教育局《x年全市中小學師德師風教育活動月活動方案》的要求，我校認真學習和貫徹落實教育局關于開展師德師風教育活動月的有關文件、通知精神，并制定了具體的活動方案，現(xiàn)將自查結(jié)果報告如下：一、高度重視，制定方案，明確目標。組織了班主任定期進行思想工作匯報，時自省自查，有無違背職業(yè)道德的行為，做到警鐘長鳴。學校建立了良好的家校聯(lián)系制度，班主任定期家訪，組織開展“千名教師進萬家”活動，進一步密切家校聯(lián)系。要求全體黨員積極參與到師德師風建設中去，大力配合學校開展師德師風工作，把師德師風和形象提升年活動結(jié)合起來，做師德師風的楷模。采取了自學、聽輔導講座、討論等靈活多樣的形式，力求使學習收到的效果。一、行風建設落實制度學校每學期都實行校務公開制，將各項條款公布于眾。教師是學生心目中的楷模，關系到學生的成長，關系到教育業(yè)的發(fā)展，所以對于每個教師來說，德就顯得至關重要。下面小編給大家?guī)黻P于小學師德師風自查報告5篇，希望會對大家的工作與學習有所幫助。組織教師學習文件，并與每一位教師簽訂形象提升年目標責任書，增強教師的使命感和責任感。要求教師在平時的教學工作中時時嚴格要求自己，時時自我反省，做學生的表率。同時，設立師德師風投訴箱，向?qū)W生、家長公開學校投訴電話，接受學生、家長對師德師風的監(jiān)督，開展了師德師風學生問卷調(diào)查，對調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的問題，學校及時給予了解決、整改。加強校際聯(lián)系和幫教銜接工作，及時掌握我校生源的基本情況，學校和班主任都建立了聯(lián)系檔案，防患于先。我校的班主任無以權謀私的現(xiàn)象。根據(jù)縣教育局《x年全市中小學師德師風教育活動月活動方案》的精神，我校制定了《20__年x小學德師風教育活動月實施方案》致力于“全面提升教師職業(yè)道德素養(yǎng)，努力辦好人民滿意的教育，努力塑造“師高德為峰”的x小學教師隊伍新形象，努力形成學生樂學、教師樂教、學校樂辦、家長樂意、社會樂助的“五樂”新局面，不斷提升人民群眾的教育幸福指數(shù)”。學校在校園網(wǎng)中教師論壇，讓老師們共同分享彼此教書育人感悟，讓大家在交流中激蕩思維、碰撞思想、共同提高。在教師中開展“走進學生心靈“的活動，每位教師至少認領一名需要幫扶的學生，建立幫教記錄卡，有計劃地開展幫教活動，每位教師每周至少找一位學生談心，營造學生健康成長的良好環(huán)境。杜絕了亂收費、亂訂資料。小學師德師風自查報告范文【篇3】一、指導思想以“辦人民滿意教育”為宗旨，以“學為人師、行為世范”為準則，以“愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表”為核心，以提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平為重點，以解決教師隊伍中的突出問題為關鍵，引導廣大教育工作者嚴格遵守師德規(guī)范，大力弘揚高尚師德，切實提高師德素養(yǎng)，努力造就一支讓人民滿意的教師隊伍。努力實現(xiàn)“四個提升”。(一)宣傳學習階段(20__年1月2月)主要任務與要求：各校制定“師德師風建設年”活動方案。認真組織好相關學習。開展“為人師表”、“做人民滿意教師”大討論。第四小學組織全鎮(zhèn)教師的學習，絕不能走過場。班子集體查擺問題，屬于集體的，班子集體提出整改措施。各校組織學生和班子成員對教師進行評價，對課任教師師德表現(xiàn)進行評議。對教輔和工勤人員的評價，要結(jié)合工作實際，在評價內(nèi)容上，作適當?shù)恼{(diào)整或刪減，力求評價具有針對性和可比性。對基本合格的，要采取個人談話和組織關心等方式，防止滑坡。(五)總結(jié)表彰階段(12月)主要任務與要求：建立師
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