【正文】 評比活動。
　　四、班干部的培養(yǎng)方面
　　班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。
　　個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長，每天定時向班級匯報路隊情況，及時監(jiān)督，及時管理。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。另外，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用，采用“自理小屋”、“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。這學(xué)期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。因此，我決定從以下幾點入手：
　　充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的。
　　利用網(wǎng)絡(luò)提高自身水平，如：人教論壇、成長博客。
　　五、教師個人素質(zhì)
　　首先我要做到嚴于律己，做好學(xué)生的楷模。
　　首先，安排小組，選出組長。
　　開展關(guān)于感恩的班會，使學(xué)生懂得什么是感恩，怎樣去感恩。
　　培養(yǎng)學(xué)生正確的讀書姿勢、握筆姿勢和書寫姿勢。課間十學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀律是安全的保障。
　　在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。他們個個聰明可愛，由于年齡小，學(xué)生不能按照一日行為規(guī)范來做，自覺性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做的還不夠。下面是的小編給大家整合的幾篇關(guān)于一年級班主任工作計劃的范文!
　　2020一年級班主任工作計劃范文篇精選篇一
　　轉(zhuǎn)眼間，新的一學(xué)期又開始了。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。我深知班主任在學(xué)校中的地位是多么重要。在學(xué)習(xí)方面作業(yè)能認真完成，有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進行點撥、指導(dǎo)，加強教育。課間組織學(xué)生進行活動，活動要求是不許追跑打鬧，不許做危險地活動。發(fā)現(xiàn)問題及時提出，糾正學(xué)生錯誤的姿勢。
　　開展感恩活動，幫助家長做簡單的家務(wù)活，如：掃地、端菜、疊被等，回報父母的恩情。組長是帶頭遵守執(zhí)行小組內(nèi)的各項制度，起榜樣作用，做好示范。積極進行課外學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，以自己的實際行動去影響學(xué)生。
　　以上是我對班級本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進，努力做好班主任的工作。有人說：一個好班主任就是一個好班集體。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”，專門負責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，并在晚點時間進行一日總結(jié)，通過監(jiān)督崗的匯報，評出“最佳拇指獎”。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。 對于學(xué)生的書寫讀的姿勢，我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監(jiān)督，并在課堂上隨時提醒與幫助。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我將針對學(xué)生的年齡特點，采用師生共同參與的方式，開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。
　　三、衛(wèi)生方面
　　講究衛(wèi)生很重要。
　　班級衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長)，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。在這些活動中，大力推出新人、新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。我相信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。多年來，深知班主任在學(xué)校中的地位是多么重要。另外把德育放在首要地位，引導(dǎo)學(xué)生熱愛共產(chǎn)黨、熱愛社會主義、熱愛祖國、熱愛勞動，逐步樹立科學(xué)的人生觀、世界觀。但是由于年齡小，自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作。挑選和培養(yǎng)積極分子，形成班級集體領(lǐng)導(dǎo)核心。
　　第二：狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí)，促使良好學(xué)習(xí)氛圍的形成。
　　用活動來達到教育的目的，增強班級凝聚力，要開展好主題班會。
　　四、具體措施
　　：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的成長進步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。
　　加強后進生管理：面向全體學(xué)生，分類施教，加強對后進生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班集體。
　　抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的有效途徑。
　　二、班級現(xiàn)狀分析:
　　本班本學(xué)期共有人，其中男生人，女生人。
　　對學(xué)生進行思