【總結(jié)】電腦美術(shù)教學(xué)目的:，粘貼游戲。，感受電腦美術(shù)課的樂趣。教學(xué)重難點(diǎn):，想象并組合畫面。。，橢圓形等工具進(jìn)行形象創(chuàng)作。課前準(zhǔn)備:，還有一些電腦美術(shù)的優(yōu)秀作品。。教學(xué)過程:(1)組織好學(xué)生進(jìn)入電腦室上課的組織工作并安排好。(2)復(fù)習(xí)一年級(jí)學(xué)過畫圖游戲方
2025-12-02 14:33
【總結(jié)】?可利用語文教材中有關(guān)描寫風(fēng)景的課文，創(chuàng)作風(fēng)景畫。?還可以根據(jù)音樂產(chǎn)生聯(lián)想，創(chuàng)作風(fēng)景畫。?為了加強(qiáng)我們的想象力，對(duì)畫進(jìn)行延伸、擴(kuò)展。?作業(yè)：采用小組合作的形式，圍繞著一個(gè)主題，進(jìn)行風(fēng)景長卷的繪畫。
2025-12-03 19:53
【總結(jié)】認(rèn)真觀察以下幾幅圖片有什么共同點(diǎn)？在我們身邊你見過哪些透視現(xiàn)象?視平線與消失點(diǎn)的關(guān)系找出所有的透視現(xiàn)象，它們和視平線、消失點(diǎn)有什么關(guān)系？近大遠(yuǎn)小近高遠(yuǎn)低近寬遠(yuǎn)窄在生活中，我們發(fā)現(xiàn)同樣的物體，在不同的位置上，會(huì)產(chǎn)生近大遠(yuǎn)小、近高遠(yuǎn)低、近寬遠(yuǎn)窄的變化，這就是透視現(xiàn)象。
【總結(jié)】人教版小學(xué)美術(shù)六年級(jí)上冊圖片欣賞TUPIANXINSHANG圖片欣賞TUPIANXINSHANG圖片欣賞TUPIANXINSHANG圖片欣賞TUPIANXINSHANG請你談?wù)勏铝袌D中鐵軌、樹木給你的感受？人教版小學(xué)美術(shù)六年級(jí)上冊南賓小學(xué)張紅軍YUANJINDEAOMI什么叫透
2025-12-04 18:37
【總結(jié)】六面體圓錐體圓球體圓柱體立體構(gòu)成：立體構(gòu)成是現(xiàn)代設(shè)計(jì)領(lǐng)域中一門基礎(chǔ)造型課，也是一門藝術(shù)創(chuàng)作設(shè)計(jì)課。在立體造型中首先需要明確一個(gè)概念，即形態(tài)與形狀的區(qū)別（知識(shí)點(diǎn)一）。平面造型中稱平面的行為形狀，這個(gè)形狀是物象的外輪廓。在立體造型中形狀是指立體物在某一距離、角度、環(huán)境條件下所呈現(xiàn)的外貌，而形態(tài)是指立體物的整個(gè)外貌。即形
2025-12-04 11:39
【總結(jié)】生活常見的景象我們看到的道路有一個(gè)什么共同現(xiàn)象？兩條平行的路邊越來越近。原本一樣高的民族柱看起來近處的高一些，越遠(yuǎn)的越矮小。近大遠(yuǎn)小同樣的物體看起來近處
【總結(jié)】第6課形體切挖?巴黎凱旋門?巴黎凱旋門，位于巴黎戴高樂星形廣場的中央，又稱星形廣場凱旋門，為巴黎四大代表建筑之一（埃菲爾鐵塔，星形廣場凱旋門，盧浮宮和盧浮宮博物館，巴黎圣母院）。?切：從物體上截取一部分。?挖：從物體上掏出一部分。
【總結(jié)】圖中你看出什么規(guī)律？造型表現(xiàn)在生活中，我們發(fā)現(xiàn)同樣的物體，在不同的位置上，會(huì)產(chǎn)生近大遠(yuǎn)小、近高遠(yuǎn)低、近寬遠(yuǎn)窄的變化，這就是透視現(xiàn)象。樹木向遠(yuǎn)處延伸時(shí)，就慢慢地消失在一點(diǎn)上，這就是消失點(diǎn)。而消失點(diǎn)是處在一條水平線上的，這條水平線稱作視平線。實(shí)地觀察時(shí)，視平線與觀察者的眼睛等高
【總結(jié)】心中的風(fēng)景?我們心中有許多美麗的景色，拿起畫筆，用最美的線條和顏色把它描繪出來。想象中的大風(fēng)車根據(jù)課文《鳥的天堂》中大榕樹的風(fēng)景描寫，創(chuàng)作出的作品。根據(jù)音樂產(chǎn)生的聯(lián)想而創(chuàng)作的風(fēng)景畫春夏秋冬的北京胡同想象中的風(fēng)景我心中的家拓展1拓展2
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)，理解本金、利率、利息的含義，會(huì)正確地計(jì)算存款利息。2.培養(yǎng)同學(xué)們觀察、對(duì)比、總結(jié)的能力。，認(rèn)識(shí)科學(xué)理財(cái)?shù)闹匾?。預(yù)習(xí)題目：用自己的話來說說：？？？？？：活期、整存整取、零存整取等。本金。利息。利率。
2025-12-02 14:07
【總結(jié)】第七課《我們做樂器》請同學(xué)們，傾聽下面的音樂，猜出是什么樂器演奏的中國樂器:?（1）吹奏樂器：如笙、葫蘆絲、笛、管子、巴烏、塤、嗩吶、簫，等。?（2）彈撥樂器：如琵琶、箏、揚(yáng)琴、七弦琴、冬不拉、柳琴、三弦、月琴、彈布爾，等。?（3）打擊
【總結(jié)】我們做樂器返回戰(zhàn)國時(shí)期----曾侯乙編鐘編鐘的發(fā)聲原理大體是，編鐘的鐘體小，音調(diào)就高，音量也小；鐘體大，音調(diào)就低，音量也大，所以鑄造時(shí)的尺寸和形狀，對(duì)編
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)和整數(shù)相乘人教新課標(biāo)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊，在理解算理的基礎(chǔ)上掌握分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計(jì)算法則，并能正確運(yùn)用“先約分再相乘”的方法進(jìn)行計(jì)算。。,滲透擇優(yōu)思想。教學(xué)目標(biāo)。9×312×109個(gè)？整數(shù)(小數(shù))乘法的意義是什么？×9=163
2025-12-04 19:59
【總結(jié)】比的應(yīng)用人教新課標(biāo)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)?，探索按比例分配問題的解決方法，并能用來解決有關(guān)實(shí)際問題。?，體驗(yàn)解決問題策略的多樣性。?，樹立用自己學(xué)來的知識(shí)幫助解決問題的意識(shí)。修一段路，已經(jīng)修的米數(shù)與剩下的米數(shù)的比是4∶5，熱身運(yùn)動(dòng)可以把已修的米數(shù)看作（）份，剩下的就有（
2025-12-04 00:03
【總結(jié)】倒數(shù)的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo)?1．理解倒數(shù)的意義，掌握求倒數(shù)的方法，并能較熟練地寫出一個(gè)數(shù)的倒數(shù)。?2.通過觀察、比較、計(jì)算、概括、建立倒數(shù)的概念。?3．提高同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，發(fā)展同學(xué)們質(zhì)疑的習(xí)慣和合作的意識(shí)。找規(guī)律吞—吳上—下土—干根據(jù)上面的信息填數(shù)(
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